一元一次方程与实际应用(方案选择问题)导学案班级:姓名:小组:【学习目标】(学什么)1
经历探索方案优选问题的数量关系,能列出一元一次方程解决生活中的方案优选问题;2
进一步体会列一元一次方程解应用题的方法及其步骤,提高分析问题和解决问题的能力;3
进一步体验数学知识在现实生活中的应用,深刻感受数学与实际生活的密切联系
【学法指导】(怎么学)本节课的学习重点是学习建立模型解决实际问题的一般方法,运用方程思想,分类讨论思想,从特殊到一般的研究方法来解决方案优选问题
【学习流程】一、导学自习▲列一元一次方程解决实际的一般步骤:(设、列、解、检、答)(一)设未知数(单位一致),直接设或者间接设
(二)依题意,列方程(找出等量关系)(三)解方程,求出未知数的值——去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1并且进而求出原题需求出的其他值(四)检验是否符合题意,符合实际、(五)作答▲方案问题的等量关系:方案钾的数量=方案乙的数量二、自主学习(8分钟,仔细阅读下面两题)◆一家三口(父亲,母亲,女儿)准备在元旦休假期间外出旅游,甲旅行社告知:父母买全票,女儿按半价优惠;乙旅行社告知:每人均按全价的8折优惠
若这两家旅行社每人的原票价相同,那么选择哪一家更优惠呢
分析:优惠的意思是收费较(填多或少)
总额=单价×数量
总量=各部分量的和
不知道这两家旅行社的原票价是多少,所以我可以设:每人的原票价为x元
由题意知:甲旅行社需要花钱:乙旅行社需要花钱:因为:所以选择旅行社更为划算◆用A4纸在某誊印社复印文件,复印页数不超过20时,每页收费0
12元;复印页数超过20页时,超过部分每页收费0
在某图书馆复印同样的文件,不论复印多少页,每页收费0
复印张数为多少时,两处的收费相同
根据题目的最后一句话,可以直接设未知数x:解:设2
分析题意,找出等量关系:由“两处收费相