Module5HealthyfoodUnit1Havewegotanyoranges
学习目标知识技能语言知识目标功能介绍健康食品
语法1、some和any的用法2、Havewegot…
Yes,wehave
/No,wehaven’t
词汇healthy,orange,drink,fruit,vegetable,beef,carrot,chicken,juice,melon,milk,onion,pork,potato,tomato语音/a://u:/语言技能目标听能听懂包含食品的对话
说能利用havegot的一般疑问句提问并回答
读能读懂Activity5的对话
写能写出有关食品的短句;能写出havegot的一般疑问句及回答
文化意识了解饮食的种类
情感态度培养对中国饮食的感情,形成民族自豪感
任务能运用所学(e
Havewegotanyoranges
Yes,we’vegotsomeoranges
)进行询问、对话
本单元以听说能力的训练为主,以食品为话题,让学生学会各种食品的英文表达,同时学会如何向对方询问“是否有…”的句式
预习要点:1、新单词和短语:Vocabulary(词汇):healthy,orange,drink,fruit,vegetable,beef,carrot,chicken,juice,melon,milk,onion,pork,potato,tomato试试看:你能为上面的单词标出以下元音音标吗
/a://u:/2、have/hasgot句式在上一个模块中我们已经学习了have/hasgot句式的形式和意义,那么你能找出本课Activity5对话中的have/hasgot句子并将它们准确翻译吗
3、在文中的肯定、否定和疑问句式中,我们注意到有时用some,而有时用any
那么some和any如何区别使用呢
4、中、低层次要求:能根