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碎片内容
《体积和体积单位》导学案兴宾区河西小学：五年级组数学老师年级：五年级课题《体积和体积单位》课时一节科目数学目标：1
通过实验、观察，感知物体的体积
借助与体积单位相近的正方体实物来帮助学生建立1立方米、1立方分米、1立方分米的大小表象
重点：感知立体的概念
难点：初步建立1立方米、1立方分米、1立方厘米的大小的表象
教学内容提要时间教学操作流程所需资源听课记录与评价学生学习事项教师教导事项一、谈话导入5分钟1听乌鸦喝水的故事（全班）讲故事二感知体积的概念13分钟1
动手做实验（小组）2
（全班）引导、提问、反馈、评价杯子三、揭示体积的概念10分钟1齐读物体体积的概念（全班）2
判别物体体积的大小（个人）提问、反馈、评价四、认识体积单位8分钟1游戏：谁的体积大（双人）2
汇报交流（全班）巡视反馈评价长方体五、小结4分钟回答提问
中小学学习资料教案课件
