1北师大八年级《数学•北师大八年级《数学•((上上))》》4
5北师大八年级《数学•北师大八年级《数学•((上上))》》4
5课首课首课首课首北师大北师大••八年级《数学八年级《数学((上上))》》2:学习目标学习目标学习目标学习目标1
在现实情境中感受确定物体位置的多种方在现实情境中感受确定物体位置的多种方式、方法
感受现实生活中处处都有数学感受现实生活中处处都有数学,,提高学习提高学习数学的兴趣
通过解决现实情境中的问题通过解决现实情境中的问题,,培养热爱祖培养热爱祖国、建设祖国的优良品德
国、建设祖国的优良品德
重点重点::在现实情境中感受确定物体位置的各种方法在现实情境中感受确定物体位置的各种方法
难点难点::理解确定物体位置的方法和意义
理解确定物体位置的方法和意义
3从生活中的实际问题说起从生活中的实际问题说起从生活中的实际问题说起从生活中的实际问题说起问题问题2:2:在电影票上在电影票上,,““66排排33座座””和和““33排排66座座””指的是同一个座位吗指的是同一个座位吗
问题问题1:1:在电影院在电影院里如何才能找到电影里如何才能找到电影票上所指的位置票上所指的位置
问题问题3:3:如果将如果将"6"6排排33座座""记作记作(6,3),(6,3),那么那么"3"3排排66座座""如何表示呢如何表示呢
(5,6)(5,6)又表示什么含义呢又表示什么含义呢
问题问题4:4:如果一张电影票上的排数已看不清如果一张电影票上的排数已看不清,,只看到只看到66座座,,你能否找到原来指定的座位你能否找到原来指定的座位
4议一议议一议议一议议一议提示提示::问题问题1:1:在电影院内在电影院内,,确定一个座位一般需要几个数确定一个座位一般需要几个数据据
为什么为什么
问题问题2:2:在生活中在生活