开始我们奇妙的旅程吧!开始我们奇妙的旅程吧!“植物粮食”“植物粮食”“灭火先锋”“灭火先锋”CO2“汽水饮料”“汽水饮料”“人工降雨”“人工降雨”二氧化碳的性质洪安中学:钟婷观察桌上的一瓶二氧化碳,你能获得二氧化碳的哪些性质?CO2观察与实验无色、无味、气体干冰作制冷剂作制冷剂人工降雨制造舞台云雾保鲜食品二氧化碳在一定二氧化碳在一定条件下可以变成固体,条件下可以变成固体,固体二氧化碳叫干冰,,干冰升华会吸收大量干冰升华会吸收大量的热。的热。现象结论蜡烛由下往上依次熄灭二氧化碳密度比空气大、不能燃烧也不支持燃烧。探究一:[实验6—3]将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中,观察现象,用档板挡着蜡烛的一面。实验步骤:向装满二氧化碳的软质塑料瓶(瓶口向上)倒入约1/3的水,迅速盖上瓶盖用力振荡,观察!用力振荡石蕊是一种色素,石蕊溶液遇酸变成红色。取一朵花滴加醋酸溶液观察现象提出问题CO2溶于水后的液体中是什么物质使石蕊试液变红?你的猜想实验设计现象结论CO2H2OCOCO22和和HH22OO反应生成反应生成新物质新物质不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不COCO22不不不不不不不不不不不不不不HH22OO不不不不不不不不不不COCO22和和HH22OO反应生成新物质反应生成新物质不不不不不不不不不不雪碧里有CO2吗?设计实验证明COCO22+Ca(OH)+Ca(OH)22=CaCO=CaCO33↓↓+H+H22OO二氧化碳二氧化碳++氢氧化钙氢氧化钙==碳酸钙碳酸钙++水水CO2密度比空气大,山洞底部浓度高,CO2不供给呼吸,小狗窒息死亡不不不不我们出去郊游所遇到一个山洞,若想进入山洞,应选用“手电”还是“火把”?哪一种做照明工具更科学?为什么?学以致用让我们在缤纷的化学世界里学让我们在缤纷的化学世界里学会求知、学会做人、学会探究会求知、学会做人、学会探究