21、搭石第一课时导学案广西省来宾市武宣县黄茆镇中心校李细凤学习目标:1.自由读课文，会读会写生字新词；正确、流利地朗读课文。2.默读课文，思考：什么是搭石？课文又围绕“搭石”写了哪些方面的内容？3.正确、流利地朗读课文，思考：课文中哪些地方，你特别喜欢？在文中标注出来。说说喜欢的原因。一、谈话导入新课。1.师谈话导入，板书课题。2.生齐读课题。二、初读课文，学习生字词。1.Ppt出示学习目标一2.生齐读学习目标一3.生自由读课文，画出不会读的字、词。4.生在小组交流不会读的字，5.检查自学情况。（1)老师检查学生学生字的掌握情况。Ppt谴：qiǎn惰:duò俗：sú协：xié序：xù绰：chuò伏：fúa.生带拼音读并组词。b.生齐读生字并组词。Ppt猛涨间隔谴责懒惰俗语伏下挽裤平稳平衡联结协调有序人影绰绰山洪暴发理所当然清波漾漾a.生读词语并用一个词说一句话。b.男女pk读词语。c全班开火车读词语Ppt洪暴猛涨裤惰稳俗衡序伏a.生分析字形并提醒同学()字写时要注意事项。b.正确美观地书写生字。c.生展示。三、再读课文，整体感知。ppt目标二：1.生默读课文，边读边思考：什么是搭石？课文又围绕“搭石”写了哪些方面的内容？2.生在小组交流什么是搭石？课文围绕“搭石”写了哪些方面的内容？3.生汇报。（师板书：摆搭石走搭石让搭石）4.ppt什么是搭石？；生齐读。5.ppt课文围绕“搭石”写了几方面的内容。生齐读。四、检测学习情况。1.听写词语.2.按课文内容填空。这篇课文围绕搭石写了乡亲们____________________________________________________的情景。六、作业。正确书写本课生字新词七、评选优秀小组。八、小结：这节课，我们学习了生字新词，读通了课文，还初步了解课文围绕“搭石”写乡亲们摆搭石、调整搭石、走搭石、让搭石的情景，下节课我们将继续深入的学习。九、板书设计摆搭石21.搭石调整搭石走搭石让搭石
