九年级第一次月考有效课堂教学检测分析表科任教师:郝云霞科目:英语2014年10月9日试题分析试题难度适中,针对学生的弱项与易错项,覆盖了1-4单元要求学习的重点难点
共分为六大题
考察学生对所学课文的熟悉程度,词组的积累与对语法及固定搭配的掌握情况
此次月考第一次考听力,总分20分,其中有4名得20分,3名得19分,学生的总体听力水平较好
成绩分析共有17人参加考试,满分100分,最高分87分,最低分24
5,平均分为50,及格人数4人,及格率23
存在问题教师方面1
对考察的重点难点都已着重强调
针对学生易错的题型及较难把握的语法点进行反复讲解,但学生依然频频出错,值得反思
以后应加强对完形填空的练习
学习态度不端正
书写不够认真,拼写难以辨认
对于细节把握的不够到位,不能认真细心地对待题目
写作水平整体较差,应多练习写作
改进措施1、多针对学生的弱项加强训练,尤其是完形填空和写作
2、有意识地引导学生预习复习,提高学习效率
3、增强学生认真书写的意识,强调书写的重要性
4、积极引导学生学习英语的积极性