学习英语的自信心;培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础;使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力,为进一步学习打下基础
”语音有区别词义的重要作用(Soundsdifferentiatethewords
)语音有区别词义的重要作用如:bed--bad;cart--cut;seat--sit;said—sad;dug--duck;kitchen—kitten;father(farther)—further;mouth—mouse;pot—port;cat--kite;leave--live
---Howoldareyou
I’mdirty(thirty)
---Andyou
I’mdirty,too(thirty-two)
---Whoareyou
---I’mNancy’shusband
刻苦练习英语语音基本功语音是语言的物质外壳,是语言的本质
学好语音是学好英语的基础
英语的语音包括发音、语调(包括句子重音、节奏、停顿、连读、不完全爆破和升降调等)、拼读规则和国际音标等多种内容
、连读、不完全爆破和升降调等)、拼读规则和国际音标等多种内容
由于其历史原因,英语语音问题比较复杂,主要是单词的拼写形式与发音虽有一定的规律可循,但是例外情况太多(如have),而且字母的名称音与其发音有很大不同,如:元音字母a至少有6种发音:cake/ei/;cat/æ/;talk/ɔ:/;banana/ɑ:/;again/ә/;many/e/
(一)几个有关语音的基本概念1.语音和音素语音(Speechsounds)是语言的物质外壳,是语言存在的外部形式,没有语音就没有有声语言
凡是人说出来用以交流思想或表达感情的声音都叫做语音
语音可以分解成许多大小不同的单位,例如:一句话、一个短语、一个词,以至于一个音节等都是语音单位,其中最小的、不可再分解的单位便是音素(phone)
例如:beg