小二班安全第一课教案《上下楼梯要小心》活动目标:1
学习儿歌《上下楼梯歌》,让幼儿了解上下楼梯的正确方法
初步树立幼儿生活中的安全意识,并养成上下楼梯靠右行走,不追逐打闹,照顾前后的良好安全习惯
活动准备:一张邀请函、幼儿上下楼梯的照片活动过程:一、猜一猜导入,引起幼儿的兴趣
教师出示邀请函,让幼儿猜猜是什么内容
刚才我接到“小兔”的邀请函,他说今天是他的生日,请我们到他家做客,想去吗
可是,他家住在5楼,我们要经过楼梯才能到达,谁能告诉老师:我们平时是怎样上下楼梯的
上下楼梯应该注意什么
怎样才是安全的呢
二、观察图片,总结上下楼梯的正确方法
小朋友,你们可要仔细看哦,看看哪幅图里的小朋友行为是对的哪幅图里的小朋友是不对的
观察第一组图(不安全上下楼梯的图片)提问:这幅图上的小朋友的行为安全吗
为什么你认为他们的行为不安全
观察第二组图片,(安全上下楼梯的图片)引导幼儿观察
让幼儿观察后说一说,这样对不对
教师小结:一层楼,两层楼,上下楼梯靠右走,你也靠右走,我也靠右走,不要急,不要挤,不会头碰头
三、观看课件,进一步了解上下楼梯的安全
提问:刚刚你们看到了什么
他们这样上下楼梯安全吗
会出现什么危险情况
当你们发现身边的小朋友也和他们一样时,你们应该怎么办
要不要制止他们
我们应该怎么说,他们才会听我们的
引导幼儿说出正确的上下楼梯的方法
对于说对了的小朋友,用“笑脸”来奖赏,表示鼓励
四、学习儿歌《上下楼梯歌》1
小朋友,你们知道如果我们不正确地上下楼梯是会发生危险的,所以我们要按照正确的方法上下楼梯哦
今天,林老师把上下楼梯的方法,编成了一首好听的儿歌,我们一起来学习,好吗2
老师范读一次,幼儿小声跟读
师幼一起读儿歌若干次
今天,小朋友可真能干,这么快就学会了儿歌,那我们就按照儿歌里说的那样,去小兔家做客吧
教师带领幼儿上下楼梯,提醒、帮