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中小学生怎么样写一笔好字中小学生怎么样写一笔好字导论导论书法是一门实用性很强的艺术学科，也是书法是一门实用性很强的艺术学科，也是作为师范生必备的技能，也是一个人艺术作为师范生必备的技能，也是一个人艺术修养的体现。书法随着文字的产生开始发修养的体现。书法随着文字的产生开始发祥。随着书法的发展而发展。早在原始社祥。随着书法的发展而发展。早在原始社会出现以祭祀，占卜等活动而书写的原始会出现以祭祀，占卜等活动而书写的原始文字时，书法就产生了。但是那还不是真文字时，书法就产生了。但是那还不是真正意义上的书法。书法是实用和审美兼备正意义上的书法。书法是实用和审美兼备的艺术。只有在人开始对书写有一定的要的艺术。只有在人开始对书写有一定的要求后。书法才真正的产生。求后。书法才真正的产生。一家之言一家之言作为一种视觉艺术，学术界把中国的书法作为一种视觉艺术，学术界把中国的书法和国画都归于设计一类，并没有把他们当和国画都归于设计一类，并没有把他们当作造型艺术。那我们就要边学习边思考，作造型艺术。那我们就要边学习边思考，边思考边欣赏名作，有助于开阔学生的视边思考边欣赏名作，有助于开阔学生的视野，陶冶学生的道德情操，增强学生的综野，陶冶学生的道德情操，增强学生的综合能力素质，提高自己审美能力和创造能合能力素质，提高自己审美能力和创造能力，表达感受。力，表达感受。第一部分：毛笔，钢笔，粉笔书法第一部分：毛笔，钢笔，粉笔书法作为中国传统的书写工具，大家都听说过“文房作为中国传统的书写工具，大家都听说过“文房四宝”。那么什么事文房四宝呢？四宝”。那么什么事文房四宝呢？文房四宝就是毛笔，宣纸，砚台，墨汁。文房四宝就是毛笔，宣纸，砚台，墨汁。文房四宝作为中国几千年的主要书写工具，形成文房四宝作为中国几千年的主要书写工具，形成了独特的文化，中国人是善于制造文化并享受文了独特的文化，中国人是善于制造文化并享受文化的，从最初的实用书写，到后来的为了意境或化的，从最初的实用书写，到后来的为了意境或自身感受的书法，从“术”上升到“道”。我们自身感受的书法，从“术”上升到“道”。我们就叫做书法，和茶文化，棋文化一样，是一种”就叫做书法，和茶文化，棋文化一样，是一种”道”道”..中国有句古话说“人法地，地法天，天法道，道中国有句古话说“人法地，地法天，天法道，道法自然”。书道也同样遵循古人的这一哲学思想。法自然”。书道也同样遵循古人的这一哲学思想。毛笔的选择毛笔的选择古语有云：工欲善其事，必先利其器。选一支好古语有云：工欲善其事，必先利其器。选一支好的笔是很重要的，毛笔有羊毫，狼毫，兼毫三种，的笔是很重要的，毛笔有羊毫，狼毫，兼毫三种，各有所长，按自己的喜好选用。各有所长，按自己的喜好选用。羊毫特点：羊毫性均柔软，笔头肥厚滋润，适宜羊毫特点：羊毫性均柔软，笔头肥厚滋润，适宜书写行书。书写行书。狼毫特点：用黄鼠狼尾毛制成。润滑而富有弹性，狼毫特点：用黄鼠狼尾毛制成。润滑而富有弹性，宜书宜画，以画为主。宜书宜画，以画为主。兼毫特点：具有刚柔相济的特点，宜书写正楷或兼毫特点：具有刚柔相济的特点，宜书写正楷或绘工笔画。绘工笔画。执笔姿势执笔姿势我们说，行得正，做得端，写字也是一样，我们说，行得正，做得端，写字也是一样，要有良好的书写习惯，才能有好的书法作要有良好的书写习惯，才能有好的书法作品。“欲其形正，必先身正，欲先身正，品。“欲其形正，必先身正，欲先身正，必先心正。”那么，写毛笔字对姿势有些必先心正。”那么，写毛笔字对姿势有些什么要求呢？什么要求呢？坐姿要求坐姿要求头正，身直稍向前倾，两肩要平，两臂自头正，身直稍向前倾，两肩要平，两臂自然分开。坐正，两脚放平和肩同宽（请同然分开。坐正，两脚放平和肩同宽（请同学们说出与写硬笔字坐姿的区别：左手放学们说出与写硬笔字坐姿的区别：左手放的位置不同）。老师巡视行间，纠正坐姿。的位置不同）。老师巡视行间，纠正坐姿。老师出示站姿挂图，和同学们一起总结出老师出示站姿...