思考并回答：1、什么叫做面积？物体的表面或封闭图形的大小，就是它们的面积。2、常用的面积单位有哪些？平方厘米平方分米平方米在横线上填上适当的单位名称：•数学课本的长是20。•一张课桌高7。•一块手帕的面积是4。•冬冬的身高是125。•教室的面积是56。•一枚邮票的大小是6。•一栋房子的高是12。厘米分米平方分米厘米平方米平方厘米米下面图形的面积是多少下面图形的面积是多少::一个小正方格表示一个小正方格表示11平方厘米平方厘米7平方厘米8平方厘米下面图形的面积是多少？（用摆小正方形的方法。）（8个）（9个）8平方厘米9平方厘米一个长5厘米、宽3厘米的长方形纸板，它的面积是多少平方厘米？纸板长5厘米，沿着长方形的长排，可以摆（）个1平方厘米的小正方形。纸板宽3厘米，沿着长方形的宽排，可以摆（）个1平方厘米的小正方形，也就是摆（）行。3思考和讨论：535厘米3厘米一个长5厘米、宽3厘米的长方形纸板，它的面积是多少平方厘米？这个长方形摆3行正方形，每行5个，一共摆了几个1平方厘米的小正方形？怎样列式计算？5是长方形的什么？3是长方形的什么？15又是长方形的什么?那么这个长方形的面积与它的长和宽有什么关系？5×3=15（平方厘米）长宽×面积=5厘米3厘米你能求出这个长方形的面积吗？你能求出这个长方形的面积吗？6厘米3厘米6×3=18（平方厘米）答：它的面积是18平方厘米。这个长方形的长是6分米、宽5分米的，它的面积是多少平方分米？6分米5分米6×5=30（平方分米）答：它的面积是30平方分米。如果把这个长方形的长缩短1分米，改成5分米，它的面积是多少平方分米呢？5分米5分米5×5=25（平方分米）当长和宽都是5分米时，这个图形是什么图形？长和宽变成了什么？（边长）正方形的面积和它的边长有什么关系？边长边长面积×=从刚才的学习中，我们得出：长方形的面积=长×宽正方形的面积=边长×边长有一块边长是6分米的正方形玻璃，它的面积是多少平方分米？6分米6分米6×6=36（平方分米）答：它的面积是36平方分米。计算下列图形的面积。12厘米15分米6米6厘米米812×6=72（平方厘米）15×15=225（平方分米）8×6=36（平方米）综合训练：选择正确的序号填在（）里。1、一个长方形的长是6厘米，宽是2厘米，它的面积是（)2、一个长方形的长是6厘米，宽是2厘米，它的面积是（)3、有一张方桌，桌面的边长是8分米，要配上一块与桌面同样大的玻璃，求这块玻璃面积的算式是（)A、12厘米B、12平方米C、12平方厘米A、16平方米B、48平方米A、8×4B、8×8CBB判断题。1、长方形的长10米，宽5米，面积是50米。（）2、有一块正方形的桌布，边长9分米，它的面积是81平方分米。（）3、一个边长为4厘米的正方形，它的周长和面积相等。（）√√×1、有一块长方形菜地，长30米，面积是720平方米。这块菜地的宽是多少？2、一个长方形的长是3米，宽是6分米。它的面积是多少？3、一个正方形的周长是20分米，它的面积是多少？720÷30=24（米）答：这块地的宽是24米。3米=30分米30x6=180（平方分米）答：它的面积是180平方分米。20÷4=5（分米）5x5=25（平方分米）答：它的面积是25平方分米。课堂拓展：1.一块长方形菜地，长20米，宽15米，要在四周围上栅栏，需要多长的栅栏？菜地的占地面积是多少平方米？2.一个长方形花坛，小华绕它走了一周是60米。宽是10米，这个花坛的占地面积是多少？3.一张方桌，边长是12分米，要在上面铺一块与桌面同样大小的桌布，每平方分米桌布2元，共需多少元？
