《第十三章探究简单电路》复习ppt课件VIP专享VIP免费

第十三章习题课2.3A0.24A考点一：电表读数12.5V考点一：电表读数2.7V考点二：电路图：答案：考点2串、并联电路的电压规律在图11－2－2甲所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图乙所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为()图11－2－2A．4.8V,1.2VC．1.2V,6VB．6V,1.2VD．1.2V,4.8VA考点三：电路电流、电压如图11－1－7甲所示，当开关S闭合时，和两电流表)的示数分别由乙和丙两图读得，则通过灯L1的电流是(图11－1－7A．0.8AC．0.52AB．0.16AD．1.28AD考点三：电路电流、电压5、在下图中：1）、要使L1、L2并联，圆圈内应填入何种电表？2）、要使L1、L2串联，又应填入何种符号？1、2为电流表3为电压表1、2为电压表3为电流表考点三：电路电流、电压考点1电压和电压表(2010年茂名)如图11－2－1甲所示，是______表的刻度盘，当指针如图所示时，读数是______，若把这个表接在图乙所示电路中使用，应接在______(填“a”或“b”)处．图11－2－1答案：电压8.5Vb考点三：电路电流、电压考点5串、并电路中的电流规律在图11－1－6中，电流表、、的示数分别为I1、I2、I3，则()图11－1－6A．I1>I2>I3B．I1I2＝I3思维点拨：利用“电流法”分析电路图可知，灯泡L1、L2、L3并联，测灯泡L3的电流，电流表测通过灯泡L2、L3的电流之和，电流表测通过灯泡L1、L2和L3的电流之和．A考点三：电路电流、电压考点3用电表判断电路故障(2012年眉山)如图11－2－3所示，开关S闭合后，L1和L2都不发光，将电压表并联在a、b之间时，电压表示数为0，将电压表并联在b、c之间时，电压表示数较大，若电路中只有一处故障，则该故障可能是()A．L2断路B．L2短路C．L1断路D．L1短路图11－2－3A考点四：电路故障分析名校课堂：51页第6、11、13题电流表的故障分析：现象故障分析危害改正指针反向偏转电流表正、负接线柱接反无法读数、可能损坏电流表将正、负接线柱上的导线对调指针偏转超过量程选择量程偏小指针会被打弯改接大量程指针偏转角度偏小选择量程偏大测量的准确程度不高改接小量程被测灯泡不发光电流表跟灯泡并联容易损坏电流表将电流表跟电灯串联指针偏转超过量程且导线发热电流表直接接在电源的两极上可能会烧坏电源和电流表将电流表跟电灯串联①连接电路时，开关应处于断开状态；变换电流表的位置时，应注意断开开关．②换用不同的灯泡多次实验，以避免偶然因素的影响，使实验结论具有普遍性．③串联电路中灯泡亮度不同，但通过的电流是相同的，是因为规格不同造成的．(2011年河源)如图11－2－8所示的电路中，电源电压恒定不变，当开关S闭合时()A．电压表示数变小，电流表示数变小，灯变暗B．电压表示数变大，电流表示数变大，灯变亮C．电压表示数不变，电流表示数不变，灯的亮度不变D．电压表示数不变，电流表示数变小，灯变暗C考点五：综合应用名校课堂：54页第6题作业：完成名校课堂、名校课堂配套试卷排斥吸引同种电荷相互排斥低零善于不善于导体绝缘体硅电源导线用电器开关通断串并正A串正负不能相等干路支路考点1电路结构的识别【例1】(2012年荆州)如图11－1－4所示的电路，要使灯泡L1和L2组成串联电路，应该()图11－1－4A．只闭合S2C．同时闭合S1和S2B．只闭合S1D．同时闭合S1和S3思维点拨：要使灯泡L1和L2组成串联电路，就是要把L1和L2逐个顺次接到电路中，利用“电流法”判断开关的闭合情况．A考点2电路图和实物图【例2】(2010年广东)在虚线框内画出实物图11－1－5的电路图．图11－1－5考点3电路的设计【例3】(2012年广州)当自动电压力锅压强过大或温度过高时，发热器都会停止工作．压强过大时开关K过压自动断开，温度过高时开关K过热自动断开．下列图表示锅内的开关K过压、K过热与锅内发热器的连接，其中正确的是()A考点4电流和电流表【例4】要用电流表测量灯泡L1中的电流，下图所示的四个电路中接法正确的是()思维点拨：电流表要与被测元件串联在电路中，绝不能直接与电源两极串接．C考点5串、并电路中的电流规律【例5】在图11－1－6中，电流表、、的示数分别为I1、I2、I3，则()图11－1－6A．I1>I2>I3B．I1I2＝I3思维点拨：利用“电流法”...