中学生错题管理现状调查问卷亲爱的同学,你好
你的学习中存在错题吗
知错能改,善莫大焉
本问卷旨在了解当前中学生管理错题的情况,试图为错题管理构建一个有效的平台和工具,最大程度促进学与教
问卷无标准答案,请在您认为合理的选项上画“√”或者填到“____”上,我们将为您提供的任何信息保密
希望您将真实的想法告诉我们,感谢您的合作
祝您学习进步
性别:年级:_____________1
是否听到过老师询问“做错/对这道题的同学请举手”之类的话
从未听到过2
您有收集错题的习惯吗
您认为错题对您的学习是否有帮助
非常有帮助B
您收集错题的方式是:____________(可多选)A
把原题摘抄到本子上或裁剪下来粘贴到本子上B
把错题记录到电脑里C
在网络学习中遇到的错题,收藏到该平台提供的错题库中D
其他_______________________________________(请写出)5
您当前收集错题时存在的问题是
摘抄、裁剪试题等需要大量的时间B
错题太多,不想收集C
归类不方便,难于做到把将要收藏的试题跟之前收集的同类错题或同一章节的错题放在一起D
相同的题目收集了不止一次E
不存在问题F
其他_____________________________________(请写出)6
当题目做错时,您认为下列哪种方式更有助于您的学习
得到针对性提示或查看相关学习内容后,自己再做一遍B
马上得到正确答案和试题解析C
老师马上进行讲解D
为了更好地弥补和巩固错题所考察的知识,您希望:_____________(可多选)A
得到几道相同知识点的题目,再进行练习,直到知识点的掌握B
得到详细的试题解析C
进行详细的分析,写下错题心得或错因分析D
老师提供必要的帮助与讲解8