课题1分子和原子上课用PPTVIP专享VIP免费

课题1分子和原子11、敞口在空气中的水为什么会减少？、敞口在空气中的水为什么会减少？糖放入水中为什么不见了？糖放入水中为什么不见了？22、衣柜中樟脑片为什么不见了？、衣柜中樟脑片为什么不见了？33、同学们为什么会闻到花的香味？、同学们为什么会闻到花的香味？在我们的日常生活中有无数的事例可以证明：仔细观察在我们的日常生活中有无数的事例可以证明：仔细观察物质从可见变为看不见时，我们往往还能感觉到它们的物质从可见变为看不见时，我们往往还能感觉到它们的存在。这些事实充分说明物质是由无数不可见的粒子所存在。这些事实充分说明物质是由无数不可见的粒子所构成的。科学家研究发现，世界上的所有物质都是由人构成的。科学家研究发现，世界上的所有物质都是由人们的肉眼看不见的微粒构成。们的肉眼看不见的微粒构成。物质物质粒子粒子扩散扩散凝聚凝聚世界是物质的，物质是微粒的！世界是物质的，物质是微粒的！实验探究实验探究11：在静止的水中品红为什么能扩散呢？：在静止的水中品红为什么能扩散呢？一、物质是由微观粒子构成的，构成物质的粒子在不断运动现代科学技术已能将构成物质的粒子放大后呈现在我们的眼前。分子分子原子原子物质是由分子、原子等微小粒子构成的物质是由分子、原子等微小粒子构成的二、分子和原子1、分子是构成物质的一种微粒2.分子的性质例：一滴水中大约有1.67×个水分子。2110许多物质是由分子构成的。氢气，氧气，二氧化碳，水都是由分子构成的物质⑴分子的质量和体积都很小（2）？（3）？（4）？1、向盛有20mL蒸馏水的烧杯中加入５－６滴酚酞溶液，搅拌均匀，观察溶液的颜色。现象结论现象结论2、向上述酚酞溶液中慢漫滴加浓氨水，观察溶液颜色有什么变化。溶液为无色酚酞遇空气和水不变色实验探究2溶液为红色氨水能使酚酞变红烧杯A烧杯B现象解释溶液逐渐变红。溶液逐渐变红。溶液不变色。溶液不变色。氨分子运动，进入氨分子运动，进入AA烧杯中，使酚酞溶烧杯中，使酚酞溶液变红。液变红。分子总是在不断运动着。分子总是在不断运动着。3:A、B中都为酚酞溶液，C中为5ml浓氨水从这一现象中你可以从这一现象中你可以得出哪些结论？得出哪些结论？在受热情况下，分子能量增大，运动速率加在受热情况下，分子能量增大，运动速率加快，因此水受热后蒸发会加快，快，因此水受热后蒸发会加快，湿衣服在阳光下容易晾干。湿衣服在什么情况下容易晾干？100ml水实验探究实验探究33：：酒精与水混合说明：分子间有一定间隔说明：分子间有一定间隔100ml100ml酒精酒精100ml100ml水水混合后，总体积是否等于混合后，总体积是否等于200ml200ml？？100ml酒精100ml200ml100ml200ml混合后＜200ml200ml100ml物质三种状态的分子间隔模拟动画物质三种状态的分子间隔模拟动画固态固态液态液态气态气态一般情况：分子间隔变大一般情况：分子间隔变大气气体体液体液体固体固体固体固体分子分子间的间隔间的间隔气体气体分子分子间的间隔间的间隔液体液体分子分子间的间隔间的间隔＞＞＞＞在通常情况下：在通常情况下：物体的热胀冷缩现象，就是物质分子的间隔受热时物体的热胀冷缩现象，就是物质分子的间隔受热时增大，遇冷时缩小的缘故。增大，遇冷时缩小的缘故。3、分子的构成:分子是由原子构成的。HHOH水分子（H2O）OO氧分子（O2）氢分子（H2）H例：思考:1、从分子的角度看，水的蒸发和水的电解有什么不同？水水蒸气加热通电水氢气氧气讨论讨论⑴⑴从分子角度看，水的蒸发与水的分解两种变化有什么不同？水变成水蒸气时，只是分水变成水蒸气时，只是分子间的间隔变大，水分子本身没子间的间隔变大，水分子本身没有变，水的化学性质也没有变。有变，水的化学性质也没有变。水电解时，水分子变成了氢水电解时，水分子变成了氢分子和氧分子，不再保持水的化分子和氧分子，不再保持水的化学性质。在反应里，学性质。在反应里，水分子分成氢原子水分子分成氢原子和氧原子，每和氧原子，每22个氢个氢原子结合成原子结合成11个氢分子，每个氢分子，每22个个氧原子结合成氧原子结合成11个氧分子。个氧分子。物理变化物理变化化学变化化学变化氢气在氯气中燃...