新坝中学历史教学案20141027第13课秦帝国的兴亡主备人:夏文华做题人:夏文华审核人:汪班级姓名学习目标:1、了解秦统一的背景,秦兼并六国的顺序、完成统一并建立中国历史上第一个统一的多民族中央集权国家的时间
2、学习秦统一六国的历史意义,探讨建立统一国家的意义
3、通过对秦始皇其人和他建立中央集权制度具体措施的了解,逐步培养正确认识和评价历史人物历史事件和历史现象的能力4、阅读“秦疆域图”,培养识图能力
学习重点:秦统一的历史意义学习难点:秦统一的原因
课堂预习:“秦王扫六合”1
背景(1)战国以来,各国间经济文化联系不断加强,但政治上的分裂状态阻碍了社会发展,______成为大势所趋;(2)商鞅变法后,秦国成为七国中实力最强的国家
过程(1)决定性战役:____(2)时间:____(3)先后兼并的国家:________3建立(1)建立者:______(2)都城:______(3)历史地位:我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的国家
意义:秦的统一,结束了______以来诸侯国长期割据争战的局面,将中国历史推进到一个崭新的阶段
陈胜吴广起义1
直接原因:戍边农民遇雨误期,按秦法应被处死
爆发:①时间______②领导者______、______③地点______④口号____________3
重大事件:在陈建立______政权4
结果:吴广、陈胜相继被害,起义失败了
历史意义:是我国历史上______大规模的农民战争,它沉重打击了秦朝的残暴统治
时间:公元前206年——公元前202年2
交战双方:西楚霸王______和汉王______3
交战目的:争夺天下4
战争的结果:______打败了______课堂检测:1
公元前260年,秦国破了六国中实力最强的赵国,这次战役是()A马陵之战B长平之战C城濮之战D巨鹿之战2秦统一中国的时间是()A