第第11节现代生物进化理论的由来节现代生物进化理论的由来2.从进化角度，解释这种适应是怎样形成的?1.枯叶蝶的翅很像一片枯叶，这有什么适应意义?3.同一环境中不乏翅色鲜艳的蝴蝶，这与你刚才所做的解释矛盾吗?如果有，又该如何解释?问题探究：问题探究：P110P110这是拟态现象，使枯叶蝶不易被天敌发现。2.枯叶蝶的祖先种群中出现翅似枯叶的变异个体后，由于这种变异是可遗传的有利变异，这种变异的个体生存和留下后代的机会多，久而久之，使这类蝴蝶具有翅似枯叶的适应性特征。3.这与对枯叶蝶适应性的解释看似矛盾。其实，翅色鲜艳的蝴蝶可能具有其它防御敌害的适应性特征，如翅上有类似猛禽眼睛的眼斑，等等。常见的适应具体表现有哪些?冬天的雷鸟保护色:动物外表颜色与周围环境相类似夏天的雷鸟警戒色：是指某些有恶臭和毒刺的动物所具有的鲜艳色彩和斑纹。可以使敌害易于识别，避免自身遭到攻击。箭毒蛙枯叶蝶拟态：是指一种生物在形态、行为等特征上模拟另一种生物，从而使一方或双方受益的生态适应现象。竹节虫地球上各种各样的生物是如何形成的?特创论“上帝造人”“女娲造人”进化论生物为什么会进化？生物为什么会进化？生物进化的实质是什么？生物进化的实质是什么？生物进化有什么规律？生物进化有什么规律？拉马克拉马克(L.B.Lamarck)(L.B.Lamarck)1744—18291744—1829一、拉马克的进化学说拉马克：法国博物学家，最先提出生物进化的学说，是进化论的倡导者和先驱。他一生勤奋好学，坚持真理，与当时占统治地位的物种不变论者进行了激烈的斗争，受到了他们的打击和迫害。一生是在贫穷与冷漠中度过，晚年双目失明，病痛折磨着他，但他仍顽强地工作，借助幼女笔录，坚持写作，把毕生精力贡献于生物科学的研究上。1.所有生物都不是神创造的，而是由_______________进化；2.生物是由_____到_______逐步进化而来的；3.生物各种适应性特征的形成都是由于和__________。更古老的生物低等高等用进废退获得性遗传用进废退：是指动物器官越用越发达；废而不用则退化。获得性遗传：由于环境影响或用进废退所获得的变异性状，可以通过繁殖遗传给后代。拉马克认为生物进化原因:①是“用进废退”；②是“获得性遗传”环境变化→动物需要变化→动物习性改变→机能改变→形态构造发生改变(用进废退、获得性状遗传、定向变异)鼹鼠按照用进废退法则推理未来人是怎样的？“用进废退学说”提出了生物是进化的，但用进废退和获得性遗传则缺乏事实依据，大多来自于主观推测。对用进废退学说的评价自然选择学说创立者——达尔文他把一生都奉献给了他喜爱的科学，这位19世纪伟大的博物学家、生物学家逝世时73岁二、达尔文的自然选择学说事实1：生物都有过度繁殖的倾向事实2：物种的个体数能保持稳定事实3：资源是有限的推论1：个体间存在生存斗争事实4：个体间普遍存在差异（变异）事实5：许多变异是可以遗传的推论2：具有有利变异的个体生存并留下后代的机会多推论3：有利变异逐代积累，生物不断进化成新类型高考总复习·生物1.自然选择学说的主要内容过度繁殖生存斗争遗传变异适者生存、不适者被淘汰自然选择例：长颈鹿的进化长颈鹿的祖先变异长颈个体短颈个体生存斗争不适者被淘汰适者生存遗传积累现代长颈鹿高考总复习·生物2.自然选择学说中四个主要内容之间的关系（1）过度繁殖促进了生存斗争（2）生存斗争是自然选择的动力，促进了进化（3）遗传变异是基础（是生物进化的内在因素）变异：是不定向的，为选择提供了原材料遗传：可使微小的有利变异得到积累而发展成为显著的有利变异（4）自然选择决定生物的进化方向（自然选择是定向的）；适应是自然选择的结果。高考总复习·生物3.对达尔文自然选择学说的评价意义：较好地解释了生物的多样性和适应性，相对系统地解释了生物进化的原因。局限性（1）未能对遗传和变异的本质做出科学的解释。（2）对生物进化的解释局限于个体水平揭示了生命现象的统一性是由于所有的生物都有共同的祖先；生物的多样性是进化的结果。接受了用进废退、获得性遗传的观点（3）强调物种的形成是渐变的结果，不能很好地解释物种大爆发的现象高考总复习·生物三、...
