某大学学生活动中心框架结构课程设计VIP专享VIP免费

课程设计(论文)题目名称某大学学生活动中心框架结构设计课程名称高层建筑结构设计学生姓名学号系、专业城市建设系土木工程（房建方向）指导教师2011年9月30日课程设计（论文）任务书年级专业2008级土木房建本科学生姓名学号218题目名称某大学学生活动中心框架结构设计设计时间第5－6周课程名称高层建筑结构设计课程编号101031204设计地点教学1A404一、课程设计（论文）目的了解多、高层建筑结构的结构体系及各种体系特点及应用范围；熟悉掌握风荷载及地震作用的计算方法；掌握框架结构的内力及位移计算方法，理解框架结构内力分布及侧移变形的特点及规律；学会框架结构的配筋计算及构造要求。二、已知技术参数和条件某大学学生活动中心楼，建筑面积约4500m2，无地下室，地上6层，采用柱下独立基础，钢筋混凝土框架结构，平面体型为矩形，开间尺寸和房间进深依据具体情况而定。如附图所示，图中所绘柱网尺寸只是其中一种，每个学生按照各自学号选择计算所用的柱网尺寸。首层层高3.9m，其余层高为3.3m，不考虑抗震设计。其他材料做法见附属资料三、任务和要求任务：掌握多层及高层框架结构设计的基本方法，根据给定的建筑资料和技术参数，运用框架结构设计理论知识，通过一榀框架梁柱荷载、内力、位移计算，编写计算书一份；绘制一榀框架配筋施工图A3纸机绘图或A2手绘图1张。要求：1．根据设计内容编写结构配筋据计算设计说明书A4纸，能掌握一定结构施工图的表达技能；对高层建筑设计中的基本假定有初步了了解，并会使用一般的手算方法；能够了解高层结构的受力性能、变形特点和设计原则2．施工图应有必要的说明，内容包括：⑴工程概况；⑵设防烈度，抗震等级；⑶材料说明；⑷钢筋的锚固长度，搭接长度取值；⑸必要的其他注意事项等。注：1．此表由指导教师填写，经系、教研室审批，指导教师、学生签字后生效；2．此表1式3份，学生、指导教师、教研室各1份。2四、参考资料和现有基础条件（包括实验室、主要仪器设备等）1．沈蒲生编著．《高层建筑结构设计》．中国建筑工业出版社．第1版．2006．2．沈蒲生编著．《高层建筑结构设计例题》．中国建筑工业出版社．第１版．2005．3．梁兴文，史庆轩主编．《土木工程专业毕业设计指导》．科学出版社．2002．4．沈蒲生主编，梁兴文副主编．《混凝土结构设计》．高等教育出版社．第2版．2006．五、进度安排2011.9.18：结构平面布置、梁柱尺寸确定、荷载计算2011.9.18－9.24：竖向荷载作用下的内力计算—分层法；水平荷载作用下的内力计算—D值法9.24－9.26：内力组合、配筋计算9.27－9.28：手绘图或机绘图9.29－9.30：继续修改施工图、整理计算书9.30：整理课程设计成果六、教研室审批意见教研室主任（签字）：年月日七|、主管教学主任意见主管主任（签字）：年月日八、备注指导教师（签字）：贺海斌学生（签字）：3附加资料：基本条件：某大学学生活动中心，建筑面积约3200m2，无地下室，地上6层，采用柱下独立基础，钢筋混凝土框架结构，平面体型为矩形，开间尺寸和房间进深依据具体情况而定。如图所示，图中所绘柱网尺寸只是其中一种，每个学生按照各自学号选择计算所用的柱网尺寸。首层层高3.9m，其余层高为3.3m。设计资料：（1）气象资料：基本风压0.3KN/m2，基本雪压0.3KN/m2。（2）抗震设防：非抗震设计。（3）工程地质资料：II类场地，地层由素填土和黄土状土组成。地基承载力标准值为：素填土：黄土状土：地下水在地表下5.5m（4）主要建筑做法：屋面做法：（可自己根据房屋建筑学课程的介绍，选定屋面做法）4二毡三油撒绿豆沙15mm厚1:3水泥砂浆找平30mm（最薄处）1:8水泥焦渣找坡冷底子油热沥青各一道20mm厚1:3水泥砂浆找平40mm钢筋混凝土整浇层预应力混凝土多孔板楼面做法：（或根据需要，自己选定楼面做法）水磨石地面（10mm面层、20mm水泥砂浆打底）；细石混凝土整浇层35mm厚，预应力空心楼板、铝合金龙骨吊顶外纵墙做法：2.1m高钢框玻璃窗，门窗洞口尺寸可自定；窗下900mm高240mm厚粘土砖墙，外墙面为水刷石，内墙面为20mm粉刷。（5）材料：混凝土C30，钢筋HRB400，箍筋HPB235级三、设计内容及成果要求1、确定梁、柱截面尺寸及...