小明（）读书
在教室里语文课上，时间谁什么地方干什么小明读书
冬天，两个小朋友在雪地里堆雪人
时间谁什么地方干什么什么时间谁在什么地方干什么
什么时间谁在什么地方干什么
时间/地点+人/物+做什么
物/景+怎么样(外形、给人的感觉)•1、多用几个形容词
如：美丽的、灿烂的、可爱的
•2、记住几个修辞句式：
•可以运用的词语：“好像”、“有的
”、扔雪球、用力、兴高采烈、你追我赶等）雨伞该给谁•一天，青蛙、乌龟、鸭子和大公鸡准备到好朋友小山羊的家里去做客
忽然，天上一片乌云飘了过来，马上就下起了倾盆大雨
小动物们只能冒雨走着
•小动物们经过小花猫的家时，小花猫正好看见它们冒雨走过，连忙进屋拿了一把雨伞
可是，这把雨伞该给谁呢
小花猫心里想：青蛙、乌龟、鸭子一定不怕雨，因为它们生活在水里
所以这把雨伞应该给大公鸡
于是，小花猫赶紧把雨伞给了大公鸡，大公鸡很感动
•就这样，小动物们顺利地到达了小山羊的家
•一天，青蛙妈妈生了一窝小蝌蚪
青蛙妈妈教会他们游泳，让他们在下水道里游泳
•到了第二天，青蛙妈妈想跳进下水道里找蝌蚪
青蛙妈妈来到了下水道一看，便说：“好脏啊
我的蝌蚪宝宝怎么办啊
”可是水还是黑黑的，正在青蛙妈妈伤心至极的时候，从下水道里溜出了一群黑东西，瞧，黑东西里有一个大脑袋和一条小尾巴
•青蛙妈妈不禁大叫起来：“这不就是我的蝌蚪宝宝吗
”小蝌蚪也齐声叫起来：“妈妈，妈妈，我好想你啊
”青蛙妈妈也说：“孩子们，我也好想你们啊
”青蛙妈妈说：“这水太脏了，我们搬家吧，好吗
”小蝌蚪们说：“好
”青蛙妈妈带着小蝌蚪们到了一个美丽的小溪里自由自在地游泳
