火烧云：火烧云：在清晨，太阳刚刚在清晨，太阳刚刚出来的时候，或者傍晚太阳快出来的时候，或者傍晚太阳快要落山的时候，天边的云彩常要落山的时候，天边的云彩常常是通红的一片，像火烧的一常是通红的一片，像火烧的一样。人们把这种通红的云，叫样。人们把这种通红的云，叫做火烧云，又叫朝霞和晚霞。做火烧云，又叫朝霞和晚霞。4、火烧云学习目标：学习目标：11、会认、会认55个生字。个生字。22、能正确、流利、有感情、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第地朗读课文，背诵第33自然自然段。段。33、能想象火烧云的奇、能想象火烧云的奇异景象，体会作者的心情。异景象，体会作者的心情。自学指导（一）自学指导（一）请同学们自读课文，要请同学们自读课文，要读准字音，读通句子读准字音，读通句子。遇。遇到困难可以请教老师或者到困难可以请教老师或者周围的同学。周围的同学。（（44分钟后比谁的自学能力分钟后比谁的自学能力强。）强。）生字检测生字检测((我我会认）会认）檀盈凶庙檀盈凶庙惚惚tántányíngyíngxiōngmiàoxiōngmiàohūhū词语检测：词语检测：紫紫檀檀色笑色笑盈盈盈盈红彤红彤彤金灿灿茄子紫彤金灿灿茄子紫模模糊糊模模样镇静样镇静凶猛凶猛恍恍惚惚恍恍惚惚朗读检测：朗读检测：11、喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈、喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。地看着他的两头小白猪变成小金猪了。２、这地方的火烧云变化极多，一会儿２、这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。半紫半黄，一会儿半灰半百合色。３、接着又来了一头大狮子，跟庙门前３、接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。自学指导（二）自学指导（二）自由读课文，边读边思考：自由读课文，边读边思考：课文从哪些方面写出了火烧云课文从哪些方面写出了火烧云“变化极多”的特点？找出相“变化极多”的特点？找出相关的句子用笔画下了，练习有关的句子用笔画下了，练习有感情地朗读。感情地朗读。（独立完成４分（独立完成４分钟后组内交流钟后组内交流33分钟，７分钟分钟，７分钟后比谁的发言最精彩。后比谁的发言最精彩。))这地方的火烧云变化极这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。些颜色天空都有。————颜色变化颜色变化多多一会儿，天空出现了一匹马，一会儿，天空出现了一匹马，马头向南，马尾向西……马头向南，马尾向西……忽然又来了一条大狗。那条狗十忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗……几条小狗……接着又来了一头大狮子，跟庙门接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着……那样蹲着，很威武很镇静地蹲着……——形状变化快自学指导（三）自学指导（三）请同学们浏览课文后发挥请同学们浏览课文后发挥自己的想象：你觉得火烧自己的想象：你觉得火烧云还会像什么？自己动手云还会像什么？自己动手画一画，画完后仿照第四画一画，画完后仿照第四自然段说一说。自然段说一说。（（44分钟分钟后比谁说得好。）后比谁说得好。）作业：作业：小练习册小练习册11、、22、、33、、44、、题题
