七年级（下册）第一部分教材知识梳理第二单元做自立自强的人教材知识导航养成自立的生活态度，树立为人民、为社会服务的远大志向，体会自强不息的意义。说明与检测走向自立人生知识网络做自立自强的人人生当自强自己的事自己干告别依赖，走向自立人生自强少年始少年能自强自立的含义：自己的事情自己干自立的生活表现在方方面面自立自立是我们生活能力的锻炼过程，也是我们养成良好道德品质的过程自己的事自己干人生需自立自立人生少年始我们需要不断地完善自己，增强自信，提高法律意识学会理解和尊重他人，积极融入社会、关爱社会依赖使人丧失独立生活的能力和精神依赖使人①，造成人格缺陷告别依赖，走向自立不能再有依赖缺乏生活的责任感自立就是明确自己的责任并勇于承担自己的责任自主是遇事有主见，能对自己的行为②自立与自主负责反复煅练，不断实践自强，进取的动力人生自强少年始自强，通向成功的③自强：对未来充满希望，奋发向上，积极进取自强不息是中华民族的民族精神阶梯④，自强的航标少年能自强⑤，自强的关键；勇于并善于战胜自己的弱点⑥，自强的捷径；发扬长处，避开短处要自强，首先要树立坚定的理想为理想执着追求，矢志不移地奋斗理想战胜自我扬长避短中招知识精讲第三课走向自立人生考点梳理自立的重要性（为什么要自立？）①自立有助于我们健康成长，使我们获得幸福人生；②自立是我们生活能力、心理和道德品质的锻炼过程，可以培养吃苦耐劳、珍惜劳动成果、注重亲情、尊重他人、和谐交往等优良品质；③自立能提高我们的动手能力和解决问题的能力，使我们成为自立自强的社会成员。青少年如何告别依赖，走向自立？（1）认识依赖心理的危害，主动告别依赖。（2）储备自立的知识，培养自立的精神，明确责任敢于承担。（3）做到自己的事情自己负责，勇于承担自己的责任。（4）立足当前学习、生活实际，从小事做起，从小养成自立的习惯。（5）积极投身社会实践，提高社会实践能力和适应社会的能力。第四课人生当自强为什么要自强不息？（自强的重要性）（1）自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质。（2）自强是我们健康成长、努力学习、将来成就事业的强大动力。（2013.9涉及）（3）自强是通向成功的阶梯。（4）自强不息是民族精神的重要内容，使中华民族豪迈地立足于世界民族之林。【答题模版】有利于弘扬中华民族自强不息的精神；有利于磨砺坚强意志，培养优秀品质；有助于事业的成功。如何实现自强？（怎样做到自强不息？）（1）树立远大理想，并为实现这一理想而执着追求。（2）勇于并善于战胜自己的弱点。善于扬长避短。（3）积极参加社会活动，在社会生活中磨砺自己。（4）在困难和挫折面前不低头，使自己成为生活的强者。［2011.10（2）涉及］考题剖析例（’13河南9，10分）有4位大学毕业生主动到农村联手创业，租地进行无公害种植，此举遭到家长和亲朋好友的反对。【解析】考查点：自强对个人的意义、艰苦创业的重要性、当代青年承担的历史使命、人生的价值及实现人生价值的途径等。解题思路：首先，分析试题可分为四个层次。其次，再分解每个层次：“人生在世要自强”——为什么人生在世要自强？（自强的意义）；“白手起家创业忙”——白手起家为什么要发扬创业精神？（艰苦创业的意义及作用）；“天之骄子勇担当——作为天之骄子的当代大学生的责任与使命（当代青年的使命是什么）；“农田岂能铸辉煌”——农田也能够铸就辉煌（什么是有价值的人生？怎样实现自己的人生价值？）。最后根据上下文所要表达的主题进行总结，即大学生面临就业应该如何做。解题技巧：辨析题得分的关键在“析”，我们可以围绕题中的四个观点，运用教材知识或时政热点，分别从内容、原因、意义、重要性等角度作答。每个观点分析两到三个方面，最后再做出总结即可。命题立意：该题以当下热点“大学生到农村联手自主创业”为背景，分别从自强不息、艰苦创业、承担责任、实现人生的意义和价值等方面对我们进行了教育和引导，比较好地达到了思想品德课程的德育教育的目的。【答案】（1）人生当自强。自强是实现人生价值的必备品质，是我们搞好学习、健康成长...
