第五课教学内容：我们的小天地教学目标：1、简单了解有关居室的功能和特点，以及不同地区、民族在设计上的不同文化和习、俗。了解自己的小天地不仅有一般居室的特点，还要表现个人的兴趣和爱好。2、使学生能按照自己的心愿去表现和设计自己理想中的小天地，尝试用绘画的形式表现自己对幸福生活的喜爱之情，表达自己对美好生活的追求。教学重点难点：通过了解有关居室设计的文化、习俗，加深对自己身边居住环境的了解，唤起学生美好生活的向往，用自己的栓手去实现对美好生活的憧憬。教学准备：有关居室环境设计的录象、图片，各种绘画工具和材料。教学过程：一、组织教学二、引入新课三、新授课1、提出问题：⑴你认为自己的房间布置应当具有什么功能和特点？⑵你准备怎样去改进后设计自己的房间布置？2、引导学生看书，新授美术作业。学生欣赏图片；学生回答问题。3、学生作业4、小结5、组织交流6、拓展运用今天所学到的知识，试着设计自己家其他房间的环境。1、其他学生的美术作品有哪些值得你学习和借鉴的。2、通过讨论进一步完善自己的作业。引导学生利用所学的知识梅花自己的生活。
