人教版五年级语文上册《_鲸》课件VIP专享VIP免费

9鲸１、学会本课１１个生字，正确读写“捕获、倾斜”等词。２、朗读课文，了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习性。学习作者抓住事物特点来表现事物，并用打比方、举数字等说明方法来说明事物的特点。３、培养学生热爱科学，探索自然奥秘的兴趣。学习目标看拼音，写词语。bǔrǔdònwùshànèɡɡ(）(）qiánrùshuǐzhōntāishēnɡɡ(）(）鲸用fèi呼吸，身上长有qí。（）（）哺乳动物上腭潜入水中胎生肺鳍鲸的大小返回鳍上腭返回鲸与象和人的大小比较返回须鲸须鲸返回齿鲸齿鲸返回须须鲸的水柱是垂鲸的水柱是垂直的，又细又高直的，又细又高齿齿鲸的水柱是倾鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。斜的，又粗又矮。返回须鲸的食物：是虾和小鱼返回鲸群在睡觉返回幼鲸靠吃母鲸的奶长大返回鲸形体进化与分类生活习性食性呼吸睡眠生长、繁殖了解课文内容：内容鲸的特点形体进化及种类习性食性呼吸睡眠繁殖大从陆地到海洋须鲸、齿鲸须鲸吃小鱼、虾；齿鲸吃大鱼和海兽用肺呼吸“喷潮”头朝里，尾巴朝外，围成一个圈胎生生长迅速我国捕获过一头4万多公斤重的鲸，它有17米长，一条舌头就有十几头大肥猪那样重。它要是张开嘴，人站在它嘴里伸手还摸不到它的上腭；4个人围着桌子坐在它嘴里看书，还显得很宽敞。举例说明数字说明数字说明比较说明数字说明假设说明还有举例学习课文第一段（１自然段）读第一段，你明白了鲸的体形最明显的的特点是什么？你是从哪几出处看出来的？（大、庞然大物）最大的鲸有一百六十吨重，最小的也有两吨。我国捕获过一头四十吨重的鲸，有十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。作者为什么要这样写？用列举数字、举例子、相比较、假设的说明方法告诉我们鲸是很大很大的动物。比大象大得多。第二自然段的段意：第二自然段介绍了鲸的进化史和分类。第二自然段写了鲸是海洋里的哺乳动物，分为须鲸和齿鲸两类。学习课文第二段（2自然段）鲸的种类须鲸齿鲸（虎鲸）须鲸的口中没有牙齿，须鲸上颌骨上排列着的许多呈板状的须，叫须板。须板是角质化的物质，两块须板之间有空隙，这些须板便像筛子一样，当须鲸捕食时，先是张开大口，使含有大量浮游生物和鱼虾的海水涌入口腔，然后将上下颌一合，使海水从须板缝隙中滤出，将浮游生物、鱼虾等留在口中吞下。鲸（）鲸吞：像鲸一样地吞食，多用来比喻吞并土地等。（现代汉语词典）吞并，常指强国对弱国的侵略行为。（新华字典）吞须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时候，张着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里，然后闭上嘴，把水从须板中间喷出来，把小鱼小虾吞进肚子里。一次就可以吃2000多公斤。齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽，就凶猛地扑上去，用锋利的牙齿咬住，很快就吃掉了。齿鲸里有一种号称“海中之虎”的虎鲸。有时候，好几十头虎鲸围住一头30多吨重的长须鲸，几个小时就把它吃光了。自学提示：1.自由默读课文3--6自然段，思考：须鲸和齿鲸在生活习性上有什么异同？分别用不同的符号标出。（曲线、直线……）2.用自己喜欢的方式向大家介绍。（说一说、画一画、以鲸的口吻作自我介绍……）鲸的生活习性（１）吃食鲸吃食量非常大须鲸主要吃虾和小鱼，一顿就可以吃两吨多。齿鲸主要吃大鱼和海兽。有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就把它吃光了。鲸的生活习性（２）鲸用肺呼吸，呼气时会形成一股水柱。须鲸的水柱垂直的，又细又高齿鲸的水柱倾斜的，又粗又矮鲸的生活习性（３）鲸每天都要睡觉。请同学们根据课文的叙述想象一下，把鲸睡觉的样子画下来。鲸为什么这样睡觉？这是一种自我保护，一旦有危险就可以四散游开。鲸的生活习性（４）鲸是如何繁养后代的？（胎生哺乳）肺呼吸、胎生、哺乳这些特征说明鲸是哺乳动物，不是鱼。说明方法:举数字比较举例子用列举数字的方法介绍一种事物。例一：这条长廊有７００多米长，分成２７３间。例二：这是一座联拱桥，总长约２６５米，有２４１根望柱，每个柱子上都雕着狮子。齿鲸有齿无须。须鲸有须无齿鲸生活在海洋里，因为它形体像鱼，许多人...