教诲处范文之教科室工作计划(第二学期)为了贯彻落实党的教育方针,全面推行素养教育,以“务实创新、效劳教学”为指导思想,围绕“推进课程改革,注重课堂教学研究,提高课堂教学实效、促进老师专业成长”的目的,加强效劳认识,强化岗位绩效考核,提高治理水平
一、加大课改力度,深化课题研究,落实科研兴校方案1、强化培训校本工作,完善我校的校本教材的编写,确保我校三个“十一
五”省级独立立项课题《物理课堂教学由知识传授到方法指导的转变研究》、《低本钱自制教具的研制研究》、《由验证性实验向探究性实验转化的研究》的顺利进展,做好结题检查的预备工作,加强过程治理
加大针对教育教学的个案研究,提高课题研究的实效性
2、做好2008年教育部规划课题《有效教学的行动策略研究》《名师教学思想与教法研究》的工作,办好创新成果和教具制造精品展室
结合研究性学习课,在学生中,充分发动课题研究
二、突出学校特色,把我校的科技创新做大、做强在高一新生中开展学生参加学校《青青年科技协会》,做好参加湖南省2010年的青青年科技创新大赛的预备工作,力争在大赛中获得优良成绩,举办校园科技节,丰富校园文化,加强科技气氛
三、加强校本师资培训,充分发挥骨干老师在教学工作的核心作用
1、建立“师徒关系”,要求近三年分配的青年老师和没有上过高三的老师在学校指定的名师选择一位做指导老师,建立“师徒关系”
要求一个学期双方听课不得少于20节,双方教学交流不少于5次(有记录)
结合期未的考试成绩,对师徒关系效果突出的给予一定奖励
2、以新课程为方向,立足学校实际,开展校本教研工作,重点对《如何提高中学生行为标准》和《新课改下如何提高课堂教学实效》两课题展开研究,开展《自然状态下的教学调研活动》,从第三周起,在高一年级进展教学调研,理解自然状态下教学的真实情况,催促老师落实教学常规
提高课堂教学质量
3、开展青年老师教学比武,提高青年老