一年级行为习惯一年级行为习惯养成培训养成培训一年级行为习惯一年级行为习惯养成培训养成培训什么是教育？简单一句话，就是养成良好的习惯。——叶圣陶小学生日常行为习惯培训一、生活习惯二、礼仪习惯三、遵守秩序习惯四、讲究卫生习惯五、节约习惯六、学习习惯七、锻炼身体习惯一、生活习惯1.早晨早起，不睡懒觉——做勤快人；2.起床、穿衣、洗涮、整理房间、整理书包、吃饭行动快速——当利索人；3.吃饱饭、吃好饭、不挑食——做健康人；4.不过早到校，上学不迟到，放学及时回家，不绕路，不贪玩，不在路上打闹——做守时人；5.早晚涮牙，天天洗脚，经常洗澡，经常剪指甲，穿戴整洁——讲卫生；6.出入教室，上下楼梯靠右行，不打闹。有秩序上（下）操，站队不挤、不抢、不拖、听口令，动作快——守纪律；7.积极主动打扫教室，不带瓜子、糖果、冰糕入校，校园不乱扔碎纸，不乱涂乱画，不随地大小便——讲公德；8.星期天、节假日有活动时间表，学习、休息、玩乐有条不紊——讲条理；9.看电视按照家长和老师的要求有限度，不放任——讲理智；10.在家帮助家长做力所能及的事——爱劳动；11.家长接送不进校园――守规矩。二、礼仪习惯1.尊重长辈，听父母教导，不顶嘴，讲话态度诚恳；2.在接受别人的帮助时，能微笑着向别人致谢；受到赞扬时说“谢谢”；借了别人的东西能如期归还。3.上学或外出回家见到父母、长辈有礼貌地问候，外出时向父母道别，说明去向。4.吃饭不独占独吃，先让长辈就座，吃完饭要对同桌吃饭的长辈或客人说“请慢用。5.观看比赛时能文明喝彩。公共场所不大声喧哗。6.能自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。有客人来访，接待热情、周到，要使用“欢迎光临”、“再见”、“下次再来”等礼貌用语；7.进校第一次见到老师，早上问早、中午问好，放学见到老师说“再见”，进出校门、上下楼梯遇见老师让老师先行；进办公室前喊“报告”；8.上课积极回答问题，当同学答错问题时，不起哄、不嘲笑。9.同学要互助，不打架，不骂人；不歧视身体有缺陷的同学；不看不起外地小朋友；不给同学起绰号。10.集合时做到“静、齐、快”。参加升国旗，要严肃、庄重、衣着整洁。三、遵守秩序的习惯1.上下楼梯，轻声慢步，靠右边行走。2.上下学有秩序，红灯停，绿灯行，不乱穿公路，不在公路上追跑打闹。过路口，一看、二让、绝对安全时再通过。3.购物、上车时能自觉排队，不拥挤。集会时能到指定位置有序地就座。在公共场合能遵守纪律，不大声喧哗。4.爱护学校、公园花草树木和公共设施，不乱踩绿地，不随手折花枝，不乱涂乱划。5.自己的事情自己做，能自己整理书包、抽屉、收拾房间，整理被褥。6.用过的东西能放回原处。四、讲究卫生的习惯1.勤洗澡、洗头；睡前刷牙、洗脸又洗脚。2.勤换衣服，勤剪指甲。3.指甲内无污垢，身体无异味。4.饭前便后洗手。5.离开座位前能整理好物件，清理掉垃圾。6.爱护环境，不随地吐痰，不乱扔杂物。7.见到废纸、包装袋等能主动地给予清理。保证自己周遍环境的清洁。8.不吃变质食物，不买三无食品。五、节俭习惯1.节约用电、用水，做到人走灯灭，水龙头用后随时拧紧开关。2.爱惜学习用品，节约一张纸、一块橡皮、一支铅笔；爱护书本，不在课本上乱写乱划，不随便撕扯作业本。3.爱护集体的财物，轻开轻关门窗，轻拿轻放物品；不在桌子上凳子上乱写乱划乱贴。不随便丢弃粉笔、扫帚、簸箕等教室用具。4.爱惜衣物，不在地上滚打、爬行；5.不随便向家长要钱，不乱花钱买零食、玩具等。正确支配零用钱，不吃零食；6.珍惜粮食，不挑食，不浪费饭菜。六、学习习惯1.课前要预习，中高年级预习有记录，学会带着问题听课；2.课前准备好学习用品，静待老师上课；3.上课座姿端正，书写时握笔姿势正确。手握笔的地方离笔尖一寸，眼睛离书一尺，身体离桌一拳；4.上课专心听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，抓重点，积极思考；5.作业要字体端正，纸面清洁，格式正确，不边做边玩；6.按时完成作业，做到独立、耐心、细致；7.学会先复习后完成作业，先审题再解答的习惯；8.考试答题要细心、准确、书写规范。七、锻炼身体的习惯1.积极...
