恒安一中学生自主学习操作卡班级______姓名______科目数学主备教师《一次函数1》教学案学习目标:1、掌握一次函数的概念,根据概念判断一个式子是否是一次函数2、会区分正比例函数与一次函数的关系。一、温故互查复习:根据上节课所学内容回答下列问题:(1)、正比例函数的概念:一般地,形如(k是,k)的函数,叫做,其中k叫做(2)、下列函数是正比例函数的是:①y=2πx②y=x+2③y=④y=⑤y=x+1⑥y=-+1⑦y=-4x⑧y=x(3)、试对正比例函数y=-0.5x的图象、性质进行简单描述:该函数的图象是过的一条,图象经过第象限,它的图像从左到右是趋势,即:y随x的增大而。(4)、试对正比例函数y=10x的图象、性质进行简单描述:该函数的图象是过的一条,图象经过第象限,它的图像从左到右是趋势,即:y随x的增大而。(5)、判断点(2,-1)是否在函数y=-0.5x的图象上,答:,点(-3,-1.5)呢?答:你能自己说出几个在该函数图象上的点吗?。(6)若A(1,m)在函数的图像上,则m=________。(7)请判断点(1,k)在正比例函数y=kx的图象上吗?答:。正比例函数的图象还必经过原点,因此画正比例函数图象的最简单方法是经过和点画一条直线即可。二、合作探究:(一)一次函数概念探究:根据题意写出下列函数的解析式(1)有人发现,在20~25℃时蟋蟀每分鸣叫次数c与温度t(单位:℃)有关,即c的值是t的7倍与35的差;_______________(2)一种计算成年人标准体重G(单位:千克)的方法是,以厘米为单位量出身高值h,再减常数105,所得的差是G的值;_______________(3)某城市的市内电话的月收费为y(单位:元)包括:月租22元,拨打电话x分的计时费(按0.1元/分收取);_______________(4)把一个长10cm、宽5cm的长方形的长减少xcm,宽不变,长方形的面积y(单位:cm2)随x的值而变化。_______________1、请仔细观察上述问题中的函数关系式,这些函数关系式在形式上有什么共同特点?2、一次函数的概念:一般地,形如(k,b是,k)的函数,叫做,特别地,当时,即,即正比例函数是一种特殊的一次函数。三、巩固练习:1、下列函数中,是一次函数的有_____________,是正比例函数的有______________(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)2、若函数是正比例函数,则b=_________3、在一次函数中,k=_______,b=________4、若函数是一次函数,则m__________5、在一次函数中,当时,______;当_____时,。6、下列说法正确的是()A、是一次函数B、一次函数是正比例函数C、正比例函数是一次函数D、不是正比例函数就一定不是一次函数7、仓库内原有粉笔400盒,如果每个星期领出36盒,则仓库内余下的粉笔盒数Q与星期数t之间的函数关系式是________________,它是__________函数。8、今年植树节,同学们中的树苗高约1.80米。据介绍,这种树苗在10年内平均每年长高0.35米,则树高y与年数x之间的函数关系式是_____________,它是_______函数,同学们在3年之后毕业,则这些树高________米。9、随着海拔高度的升高,大气压下降,空气的含氧量也随之下降,已知含氧量y与大气压强x成正比例,当x=36时,y=108,请写出y与x的函数解析式___________,这个函数图像在第________象限,同时经过点(0,_____)与点(1,_____)四、拓展提高:有一种电脑的收费方式如下:第一次付款2000元就搬回家,但每月需向厂家付250元。1)、若分期付款需x月,写出共付费y元与x月之间的关系式。2)、如需交六个月的分期付款,这个电脑共付费多少元?3)、如这个电脑共付费5000元,那么需交多少个月的分期付款?五、反思:1