《夜归鹿门歌》优秀课件VIP免费

《夜归鹿门歌》孟浩然孟浩然，本名浩，字浩然，襄阳人，世称孟襄阳孟襄阳。一生怀才不遇，布衣终身。盛唐山水田园诗派盛唐山水田园诗派的主要作家之一。与王维齐名。并称“王孟”。他的诗多写隐居闲适和羁旅愁思，在山水田园景色的描写中寄托自己的性情。其诗风质朴明快，清新自然。有《孟浩然集》《孟浩然集》。名篇《过故名篇《过故人庄》《望洞庭湖赠张丞相》《春人庄》《望洞庭湖赠张丞相》《春晓》等。晓》等。释题汉末著名隐士庞德公，因拒绝征辟，携家隐居鹿门山鹿门山，从此鹿门山就成了隐逸圣地隐逸圣地。孟浩然四十岁赴长安谋仕不遇，游历吴、越数年后返乡，决心追步先贤庞德公追步先贤庞德公的行迹，特地在鹿门山辟一住处。偶尔也去住住，所以题曰“夜归鹿门”，虽有纪实之意，而主旨却在标明这首诗是歌咏归隐的情怀志趣。歌咏归隐的情怀志趣。孟浩然的雕像孟浩然故居－－鹿门山•诵读感悟诵读感悟夜归鹿门歌夜归鹿门歌孟浩然孟浩然山寺钟鸣昼已昏，渔梁渡头争渡喧。山寺钟鸣昼已昏，渔梁渡头争渡喧。人随沙岸向江村，余亦乘舟归鹿门。人随沙岸向江村，余亦乘舟归鹿门。鹿门月照开烟树，忽到庞公栖隐处。鹿门月照开烟树，忽到庞公栖隐处。岩扉松径长寂寥，惟有幽人自来去。岩扉松径长寂寥，惟有幽人自来去。夜归鹿门歌山寺钟鸣昼已昏，渔梁渡头争渡喧。人随沙岸向江村，余亦乘舟归鹿门。鹿门月照开烟树，忽到庞公栖隐处。岩扉松径长寂寥，唯有幽人自来去黄昏时候，山寺里悠然传出报时的钟声。渔梁渡口，渡船边喧嚷着抢渡回家的人。沿著水边的沙岸，人们走向江畔的乡村。我也乘坐着船儿，要回到我隐居的鹿门。朦胧月光下，鹿门山的树木都烟云缭绕。不知不觉中，我已走到庞公的隐居旧地。岩石上的门和松林间的小路，长期寂寥。只有庞德公和我这样的隐士，独来独去。鉴赏方法反复诵读——抓住意象——联想、想象——进入意境——揣摩诗情意象：融入作者主观感情的客观物象。意境：是指寄托诗人情感的意象综合起来构建的让人产生想象的境界。下面请同学们置身诗境把这首诗读一读请回答文章中有哪些景的描写？思考：按照时间和空间顺序，分别写了江边和山中两个场景，请找出两个场景中的意象。并用简练的语言概括一下这两个场景。钟声渡头月亮烟树岩扉松径黄昏江景图月夜山景图思考：思考：11、诗中写了什么时间、地点、人、诗中写了什么时间、地点、人物及其活动？物及其活动？————黄昏；渔梁渡头；人们争渡回黄昏；渔梁渡头；人们争渡回家，我归鹿门。家，我归鹿门。22、诗人听到了什么？看到了什么？诗人所见所闻各有、诗人听到了什么？看到了什么？诗人所见所闻各有什么特点？诗人心情感受如何？什么特点？诗人心情感受如何？————钟声、喧闹声；争渡情景；钟声显示了山寺的钟声、喧闹声；争渡情景；钟声显示了山寺的安安宁僻静宁僻静，渡头的喧哗声显示了尘世的，渡头的喧哗声显示了尘世的杂乱喧闹杂乱喧闹；诗人；诗人在在船上船上闲望沉思闲望沉思的神情、的神情、潇洒超脱潇洒超脱的的襟怀隐然可见襟怀隐然可见。。33、、33、、44句和句和11、、22句有什么关系？请结合诗句具体句有什么关系？请结合诗句具体分析。分析。————第第33句和第句和第44句分别是对第句分别是对第22句、第句、第11句的承句的承接，进一步补充。接，进一步补充。44、此处用了什么写法？表现了诗人什么感情？、此处用了什么写法？表现了诗人什么感情？————动静结合、对比动静结合、对比；表现了诗人淡泊名利、与；表现了诗人淡泊名利、与世无争、向往隐居、怡然自得之情。（悠然的钟声世无争、向往隐居、怡然自得之情。（悠然的钟声—嘈杂的人声—嘈杂的人声佛门清静佛门清静——尘世纷繁尘世纷繁))思考：思考：11、诗中写了什么时间、地点、人物及其活动？、诗中写了什么时间、地点、人物及其活动？22、行走在鹿门山路上，诗人见到了哪些景物？、行走在鹿门山路上，诗人见到了哪些景物？这些景物各有什么特点？（请结合诗境分析这些景物各有什么特点？（请结合诗境分析))————夜晚；鹿门山栖隐处；诗人上鹿门山回隐居夜晚；鹿门山栖隐处；诗人上鹿门山回隐居处。处。———...