动物宝宝去旅行活动目标1、学习儿歌,理解儿歌内容
2、尝试学说:“xx宝宝上火车,咔嚓咔嚓去旅行
”3、体验游戏的乐趣
活动准备:火车声音、猫叫声、动物胸卡、ppt课件、《火车开啦》伴奏活动重难点:理解儿歌内容,尝试学说:“xx宝宝上火车,咔嚓咔嚓去旅行
”活动过程:一、以游戏进入情境,熟悉儿歌内容1、倾听火车声,进入活动师:你们听
这是什么声音
(火车声音)师:火车发出了什么样的声音(请个别幼儿先说,在集体说)2、分段熟悉儿歌内容(1)第一段:大象爷爷开火车,咔嚓咔嚓去旅行师:看,谁在开火车
(大象开着火车来了)师:是大象爷爷,我们和大象爷爷打声招呼吧
(大象爷爷你好
)师:大象爷爷开火车要去干什么呢
师边说边有节奏的拍手:“大象爷爷开火车,卡嚓卡嚓去旅行
”师:刚才大象爷爷说了一句什么话呀
我们一起来学一学
师:谁知道“旅行”是什么意思
(出去玩)师:原来大象爷爷开着火车出去玩,火车发出了“咔嚓咔嚓”的声音(2)第二段:青蛙宝宝上火车,咔嚓咔嚓去旅行
师:大象爷爷还请了其他动物宝宝一起去旅行,我们来看看他请了谁
(出示青蛙)师:青蛙宝宝也想去旅行,我要用好听的话把青蛙宝宝请上火车“青蛙宝宝上火车,咔嚓咔嚓去旅行”师:我刚才用了什么好听的话请青蛙宝宝上火车的
(请2个幼儿回答)师:来,让我们一起学一学吧
师:我们一起请青蛙宝宝上火车吧(一起念儿歌放青蛙宝宝)(3)第三段:小兔宝宝上火车,咔嚓咔嚓去旅行
师:接下来请哪个动物上火车呢
请你们来猜一猜:红红的眼睛,长长的耳朵,短短的尾巴,爱吃萝卜爱吃草,走起路来蹦蹦跳
(出示小兔)师:刚才我们请青蛙宝宝时是这样说的:“青蛙宝宝上火车,咔嚓咔嚓去旅行,”谁会用这样的话把小兔宝宝请上火车(找2个人回答)师:我们一起请小兔宝宝上火车吧
(4)第四段:小猫宝宝上火车,咔嚓咔嚓去旅行
师:接下来还会有哪个动物宝宝上火车呢