小学科学三年级试卷分析表２０１４年１２月学校洞山中学朝阳分校班级三（4）班应考人数50缺考人数0成绩分布100分人数95-99分人数90-94分人数85-89分人数60-84分人数60分以下人数最高分数最低分数平均分数优秀率(%)合格率(%)202082试卷评价基础性强。实验与操作题量大。试题分析第一大题：填空题24分。第二大题：简答18分。第三大题：猜想18分。第四大题：实验与操作40分。教学存在问题学生答题的总体情况比较差。记忆型知识学生回答的还可以，而需要平时观察、猜想、涉及实验操作的就不怎么行了。教学改进措施在以后的教学中不仅要注重基础知识的学习，更要强化学生观察能力的培养，以及动手操作实践的机会。引导学生把知识和生活的运用结合起来。反思与前瞻对科学课的评价，还真说不成具体的标准是什么，动手或许是最好的，但同时也是难以考试的。所以，在试卷中若能以“实践操作”占总分30%，笔试占总分70%，应该比较好，可以试着向英语考试看齐。因为科学课比起其他的课，更讲究注重学生操作能力的培养，科学严谨的操作能力的培养。
