把字句与被字句之间的转换把字句与被字句之间的转换是小二学生最初接触到的一个知识点，是要求必须掌握的。对初学的他们来说，有一定的难度。如何攻克这个难点，让他们很快地掌握呢？我就以例子来谈谈我个人的看法，供大家参考。首先，看“把字句”改成“被字句”的例子。１、小雨把他的头发林湿了。２、同学们把教室打扫得干干净净。方法：抓住一个“把”字，看它后面提供的信息。谁与它关系最密切，跟它挨得最近，又是落脚点的词语。找出这个词语之后，把它安放在句子的最前面，紧接着来一个“被”字（把“把”字去掉）搭桥，然后剩下的照抄，即可。分析：第一句中，关系最密切的落脚点词语是“他的头发”，第二句是“教室”。答案：１、他的头发被小雨林湿了。２、教室被同学们打扫得干干净净。接下来我们再看“被字句”改成“把字句”的例子。３、红包钱被他花光了。４、我的作业本被我家弟弟弄丢了。方法：同样的道理。先抓住这个“被”字，再看它后面给我们的信息。哪个词语跟它关系最密切，贴得最近，是落脚点词语，找出来。把这个词语放在最前面，后面来一个“把”字（把“被”字去掉）架桥，余下的照抄，便是。分析：第三句当中，“他”是合乎要求的词语；第四句中，“我家弟弟”是合乎要求的词语。答案：３、他把红包钱化光了。４、我家弟弟把我的作业本弄丢了。这样一来，特点抓住了，方法掌握了，难点便攻克了，学生学起来便轻松了。大家不妨去试一试，看看这种教法的效果结果如何。
