2013学年第一学期明珠小学体育科工作总结时光飞逝,一学期的体育教学工作即将接近尾声,本学期体育工作在上级教育部门和学校领导的关心与支持下,在全体老师的共同努力下,按照学校整体工作计划,认真抓好课堂教学、科研、业余训练、学生体质健康上报等各项工作,较好的完成了预定的各项计划,并取得了较好的成绩。现将本学期的体育工作做个回顾,以便在未来的工作中能不断地开拓进取:一、本着“健康第一”的指导思想,狠抓课堂常规,切实抓好体育教学工作。本学期,我科四位体育老师都能认真贯彻执行《体育课程标准》,严格按照广州市体育课堂常规的要求进行上课,严抓体育课堂教学工作,切实提高体育课堂教学质量,努力提升自己的教学能力。在教学中,我们深入的研究教材,根据《课程标准》和学生的实际情况,合理安排教学进度,目的明确,重点突出,教法合理有效,课堂组织严密。在学校每学期试验课展示中,每位老师执教的课都得到了学校领导和听课老师的好评。陈小萌老师执教的《投掷》,能抓住一年学生的心理生理特点,用童趣化的语言进行教学,及时对学生所取得的成绩进行评价,给予鼓励。虽然此课的主教材是比较枯燥的广播操教学,但在杨老师的引导下,课堂秩序良好,学生的学习热情非常高,学习效果也非常明显。观课的老师一致认为杨老师能根据不同年龄阶段的学生进行有针对性的教学,课堂气氛活跃学习效果明显,教师驾驭课堂的能力非常强!李辽林老师执教的《跪跳起》,在教学设计上,张老师设计出非常新颖、非常趣味性的游戏,给人眼前一亮的感觉。在教学中,张老师课堂组织有序,调度合理,能充分做好安全保障工作。罗文东老师执教的《快速跑》,能充分调动学生的积极性,课堂上同学们的精神面貌饱满,队列队形练习的动作质量非常高。二、通过学习、培训,不断提高自身业务素质,积极参加各项比赛教师自身业素质的是全面推进素质教育的前提,也是保证学校体育工作顺利开展的一个重要方面。一方面,我科组教师利用业余时间积极学习课程理念,转变教学观念,提高自身理论素养,把课标落实到教学中。另一方面,我们也非常珍惜每一次外出学习的机会,力争学有所获。三、认真抓好运动队的训练工作,让学生的潜能得到发展。在学校领导的大力支持下,体育科十分重视学校运动队的训练,坚持科学训练的原则,做到训练有计划、有针对。四、认真落实每天一小时体育活动,积极开展学生群体活动,促进学生身心健康发展学校群体工作是保证学生每天一小时的活动时间,切实提高学生身体素质和提高学生身体基本活动能力的重要途径。这学期,根据我校实际情况,开展了切实可行的大课间活动。本学期和大队部联手举行了“我运动,我健康,我快乐”迎新年趣味运动会,运动会由田径竞赛和体育花会项目组成。本次运动会首次邀请学生家长参与其中,每班派一名家长担任此次比赛的裁判员,所有班主任不再担任裁判,主要负责管理本班学生的纪律和督促运动员按时参加比赛,整个比赛过程进行的非常顺利,秩序良好,效果良好,比赛末期的接力和拔河比赛,把整个运动会活动推向高潮。五、强化环保教育,渗透绿色理念课程改革理念着眼于学生能力的培养,引导学生面向广阔的社会生活,利用多种课程资源,扩展学生的空间,进行创造性地教学,使教材充满灵活性。根据体育学科特点,把握渗透点,对学生进行环境保护教育,会收到意想不到的效果。环境污染是目前人类面临十分严峻的全球性问题,保护环境是每个公民义不容辞的责任,为了让学生树立“保护环境,人人乐有责;节约能源,从我做起”的意识,在体育教学中积极构建绿色课堂,将绿色环保的理念融入到教学中。比如:在体育器材的使用上,厉行节俭,变废为宝,一物多用,运用现实生活中的废旧物品,经过改装和加工,自制简易的体育器材,取代标准的体育器材。总之,我们科组在各级领导的关怀下虽然取得了一定成绩,但也有一些需要加强的地方。比如,要进一步落实学生每天活动一小时,提高大课间体育活动的质量;提高体育教师专业发展的意识,认真搞好体育教研活动,鼓励老师多撰写论文参加评比和发表。希望在以后的工作中,科组全体教师能更加团结一致,...