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碎片内容
一节好的音乐欣赏课几个要素一、听:欣赏乐曲或独曲或多曲对比二、看:多媒体辅助画面、多角度音乐意境三、演:教师、学生演奏乐器,选取合适的乐曲四、想:思考想象音乐的意境,表达的内容等五、说:小组讨论,发挥想象力说出对音乐的理解六、动:或动笔画出音乐的情境、想象的画面;或让学生角色表演、用体态语言舞蹈等形式展现对音乐的理解课堂是学生的课堂,让学生在老师的引导下学会欣赏美、体验美、表达美
课堂要选取恰当的方法、明晰的思路
教学活动设计时要注意紧扣本节课的主题,让所有人感受到音乐的魅力,使每个人享受你的课堂
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