人教版思想品德八年级下期末复习资料班级：姓名：第六课受教育权——终身受益的权利教育为人的幸福生活奠基（1）教育的含义：教育，是以促进人的发展、社会的进步为目的，以传授知识、经验为手段，培养人的社会活动。教育是人类文化的一种传承活动和催化活动，是连接过去和未来的中介。（2）教育对于一个人的成长起着至关重要的作用。一方面，教育是每个人生活的准备。另一方面，它又唤起人的潜能，不断提高和革新自己，从而开辟人性发展的道路，奠定走向未来的基础。（3）教育能为人们未来的幸福生活奠基。教育对于个人一生的成败至为关键，教育获取知识，知识改变命运。对于民族、国家来说，教育成就未来。1、教育是（）①以促进人的发展，社会的进步为目的，以传授知识、经验为手段，培养人的社会活动②灌输给人们知识的一种活动③每个人生活的准备④人类文化的一种传承活动和催化活动，是连接过去和未来的中介A①②③B②③④C①③④D①②④2．2012年1月4日，国务院总理温家宝在科技领导小组会上指出，我们要有一流的教育，才能有一流的国家实力，才能真正成为世界上一流的国家。这启示我们()①受教育是公民应享有的权利②必须把教育摆在优先发展的战略地位③发展教育是推动社会发展的决定性因素④青少年要珍惜学习的机会，为承担历史使命打好基础A．①②B．③④C．①③D．②④4、人们常说：玉不琢不成器，人不学不知义。这句话启示我们（）A、教育对于一个人的成长起着至关重要的作用B、要对玉器进行精雕细刻C、知义是件非常困难的事情D、人们要不断接受教育，不断学习5、下列选项中，既是公民权利又是公民义务的是（）。A．监督权和休息权B．选举权和被选举权C．财产权和劳动权D．劳动和受教育6、法国总统希拉克在谈到法国发展前景时曾说：“知识使法国浪漫，经济使法国富裕，只有教育才能使法国发展强大。”无独有偶，世界首富、微软总裁比尔·盖茨也曾预言，未来十年，衡量贫富的标准将是教育。由此，我们可以认识到教育要达到的主要目的是（）A．促进人的发展和社会的进步B．传授知识和经验C．使穷人变成富翁，造就更多的比尔·盖茨D．消灭文盲，使人人实现当科学家的梦想7、有人说：“学习改变生活，知识改变命运。”下列对这句关于教育的名言理解不正确的是（）A．对于一个人的成长，教育起着十分重要的作用B．只有接受了高学历的教育，才能有一个好的命运C．教育能唤醒人的潜力，发展人的才智，从而获得事业成功D．教育能为人们未来的幸福生活奠基8、陕西永寿县一名25岁的女青年，从小因家境贫困，小学没毕业便辍学回家务农。为了摆脱家庭贫困状况，18岁时她只身一人去四川打工。在四川打工的7年里，她受尽了没有文化的痛苦，这激起了她重新求学的强烈愿望。返乡后，她力排众议，大胆向政府请求，要求从小学三年级开始补习文化课。后来，她终于如愿以偿成为甘井村小学的一名学生。（1）这位女青年弃工求学的原因是什么？（2）结合她的经历，谈谈教育对一个人成长的作用。我们享有受教育权利（1）受教育是一项基本的人权。19人教版思想品德八年级下期末复习资料班级：姓名：9、据调查表明，当前人们的事业发展和收入状况与他所接受的教育程度成正比，“脑袋满，才能钱装满”已成为普遍现象。因此，从个人自身的发展对国家的要求来看，受教育应是公民的（）A、一项基本权利B、一项基本义务C、一件个人私事D、一种兴趣爱好10、来自中国青基会的信息显示，希望工程实施15年来，累计接受海内外捐款25亿多元，改变了260万名贫困学生的生活道路，资助援建的11266所希望小学中，80％的学校和受助生分布在西部贫困地区。我国政府实施希望工程是因为：（）①教育是公民的一项基本权利②受教育关系到公民个人的健康成长和自我完善与发展③公民受教育与国家社会发展休戚相关④义务教育是国家、社会、学校、家庭必须予以保证的。A①②③④B②③④C①③④D①②④11．国家开展大学生贷款助学活动，体现了（）A．受教育是一项权利B．教育能够培养人C．教育具有免费特征D．教育的义务性（2）受教育权：是指公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育的物质帮助的权利。12、据报...
