江西省赣县第二中学八年级物理上册长度与时间的测量课件新人教版VIP专享VIP免费

第二节长度、时间及其测量第二节长度、时间及其测量古丽纳尔博乐市一中1.中心的两个圆哪个的面积大？想想议议2.中间是个什么形状？奥比尔逊错觉3.人们的感觉总是可靠的吗？要对物体的某些情况进行定量的描述，必须采用科学的测量工具。尺、天平、钟表、温度计等，都是我们熟悉的测量仪器或工具。一、国际单位制1.单位测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做单位。2.国际单位制(SI)国际计量组织制定了一套国际统一的单位。二、长度的测量1.长度的单位国际单位制中，长度的基本单位是米，符号是m。常用的长度单位还有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等。换算关系：1m＝10dm＝102cm＝103mm＝106µm＝109nm1km=103m1cm1dm1m?单位常识与换算1、500m=µm2、86nm=m3、给下列物体标出单位及数据中学生身高大约15.7.粉笔盒高度大约为8.一支铅笔直径约为10.5×1088.6×10-8dmcmmm4、讲台桌的高度大约为.测量的工具：刻度尺、皮尺、卷尺、螺旋测微计、游标卡尺等等刻度尺是测量长度的基本工具。一、正确使用刻度尺使用前认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值.单位零刻度线量程分度值1、会认：kk0cm123456789100cm123456789100cm12345678910×√×刻度尺要放正;有刻度的一边要紧靠被测物体，与所测长度平行，不能倾斜。2、会放：3、会看：读数时，视线与刻度尺尺面垂直。0cm12345678910××√4、会读：读数时，要估读到分度值的下一位.2.78cm分度值1㎜；物体长度2.78㎝.分度值1㎝；物体长度2.7㎝.准确值为：估读值为：单位为：此时物体长度为：。2.72.78cmcm0.085、会记：记录的测量结果应由准确值、估读值和单位组成数字：准确值+估计值单位:有且仅有一位由分度值决定1、有卷尺(分度值1cm)和游标卡尺(分度值0.1mm)根据需要选择测量下述物体所用的工具:1）测量跳远长度需用_________.2）测量铜丝的直径需用_________.卷尺游标卡尺在实际的测量中,并不是分度值越小越好,测量时应先根据实际情况确定需要达到的程度,再选择满足测量要求的刻度尺.2、给下列数据写上单位。A、张华身高174.0.B、硬币的厚度2.0.C、人头发的直径70.D、珠穆朗玛峰高度为8844.cmcmmmµmm3、图中用刻度尺测物体的长度，哪一个正确？（）D没对齐、没紧贴没放平、没紧贴没紧贴正确4.刻度尺分度值为木块A的长度是_______厘米0.1cm2.35cm5、用最小刻度是毫米的刻度尺，测量一木块的长度，如图1所示，则此木块长度是（）A、1.8厘米B、1.85厘米C、7.85厘米D、7.8厘米B三、误差1.误差测量值与真实值之间的差别。2.误差的来源测量工具和测量方法的限制。3.减小误差的方法多次测量取平均值；使用精密的测量工具；改进测量方法。测量错误是由于不遵守测量仪器的使用规则、读数时粗心等造成的，是不该发生、能够避免的。误差是不能避免的，只能尽量减小。科学小资料误差不是错误1.三次测得书桌的长度为1.08m、1.10m和1.05m，书桌的测量值应取()A.1.077mB.1.08mC.1.1mD.1.10mB2.有关误差的正确说法是()A.误差就是测量中产生的错误B.使用精密仪器认真测量，可以避免误差C.误差可尽量减小，不能够绝对避免C四、时间的测量1.时间的单位国际单位制中，时间的基本单位是秒，符号是s。常用的时间单位还有：小时(h)，分(min)。2.时间的测量工具钟表和停表(秒表)。1h＝60min1min＝60s想想议议古代人是如何测量时间的？1.日晷；2.滴漏(水钟)；3.沙漏(沙钟)；4.摆钟(伽利略发现单摆的等时性)；5.近代机械钟；6.电子钟和原子钟。各种各样的计时工具6.学会使用秒表取一块秒表,仔细观察:1.大表盘指针运动一周所表示的时间是0.5分钟,大表盘的分度值是0.1秒.2.小表盘指针运动一周所表示的时间是15分钟,小表盘的分度值是0.5分钟.1.辅助工具法适用于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高等。五、长度测量的特殊方法2.软线、轮子法软线法：适用于测较短的曲线长度，例如地图册上的铁路线长。A′B′AB轮子法：适于测较长的曲线长度，例如运动场的跑道。化曲为直:把曲线变为直线3.累积法适用于测量纸厚，细丝直径等。•5、测量1枚硬币厚度，为了减小误差，下列方法中能减小估读误差最佳的是（）•A.用刻度仔细地测量硬币厚度•B.用刻度尺多次测量求平均值•C.用刻度尺测量10枚硬币叠加起来总厚度，再除以10，求出1枚厚度。•D.刻度尺分别测量10枚硬币厚度，然后求平均值C