我的叔叔于勒——莫泊桑（法国小说家）本文选自短篇小说集《羊脂球》。第二课时•学习目标：•1、赏析人物形象以及刻画人物的方法。•2、赏析环境描写的作用•学习方法：“妙点赏析法”自学指导（一）赏析人物形象（找出句子，并赏析）4分钟提示：如何通过语言、动作、神态等描写方法刻画人物形象？你认为哪种描写最妙？【人物描写及其作用】类型：语言、动作、神态、心理、外貌描写方法：正面描写、侧面描写、细节描写、环境描写作用：描写＋对象＋特征（性格）答题格式：“我认为“——”写得妙，妙在它表现了（写出了）——“我怕伤胃……吃多了要生病的”，说得冠冕堂皇，请加以评价。然后说明这表现出母亲怎样的性格特点？•既爱惜自己，又关心别人；既疼爱孩子，又注意教育；但实质上是既照顾面子，又节省开支。•表现了她吝啬而又爱慕虚荣的特点。语言描写我父亲突然好像不安起来，他向旁边走了几步，瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿，就赶紧向我们走来。他的脸色十分苍白，两只眼也跟寻常不一样。母亲也怕起来了，吞吞吐吐地说：母亲回来了，我看出她在哆嗦。神态我父亲脸色早已煞白，两眼呆直，哑着嗓子说他回到我母亲身边，是那么神色张皇。结结巴巴地说------父亲神色很狼狈，低声嘟哝着----母亲突然暴怒起来------父亲指着女婿对她使了个眼色。神态“我父亲突然好像不安起来，他向旁边走了几步，瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿，就赶紧向我们走来。”文中的“我”指，“我们”包括。若瑟夫若瑟夫和母亲“我父亲突然好象不安起来”一段，运用了、、三种描写人物的方法。表现了男主人公的心理。神情动作语言惊恐和失魂落魄概括菲利普夫妇的性格特点1.势利2.冷酷3.唯利是图4.吝啬而又爱慕虚荣菲利普先生和菲利普太太的共同特征是，但二人相比，更甚。当最初证实那穷水手是于勒时，菲利普先生，而菲利普太太则马上回答：先，再叫于勒不认识的去付清牡蛎钱，最要留心的是，然后躲到船的另一头，以防。势利、冷酷、爱慕虚荣菲利普太太惊惶失措把孩子们领开若瑟夫别叫女婿起疑心于勒挨近环境描写可以找出文中环境描写的句子，并分析其作用。景物描写。描绘了轻快明丽的景色，烘托了人物欢快的心情。景物描写。描绘了浓重暗淡的景色，烘托了人物失望沮丧的心情。（1）我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。（）（2）在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。（）渲染气氛，烘托人物心情。自学指导（二）体会环境描写的作用2分钟自学指导三：阅读品析前四自然段第一自然段交代了什么？——时间、地点、家庭经济状况第二自然段中用来表示家中经济状况不佳的一个形容词是：——拮据这一段先用“家里样样都要节省”一句总括家里经济紧张的情况，然后，抓住几件琐细的小事，从、、三个方面举例具体叙述。吃用穿为什么每星期日全家都衣冠整齐地到海边栈桥上去散步？——希望“无意”中迎接到于勒。用一个成语概括这种心情。——望眼欲穿。“如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！”“惊喜”的原因是什么？第④段父亲说的话，本应接在第③段后面，这里作者把它另作一段，其用意是什么？——他回来了，就能改变家庭的经济状况。——意在强调，说明于勒在父亲眼里是何等重要。主题揭露资本主义社会人与人之间的关系是赤裸裸的金钱关系。讨论：保留与删去这一头一尾，表达效果有什么不同?•保留开头和结尾，能使小说以故事叙述人的角度述说，故事套故事，增加可信度。可以使读者对人物心理有进一步的了解。•删去开头和结尾，能使小说情节线索清晰，不枝不蔓，主要人物关系表现得更清楚。探讨课后（三）：比较一下原文的开头、结尾当堂练笔•菲利普夫妇在船上发现一位百万富翁像于勒，他们会怎么样？请展开想象写200字左右的短文。•提示：1、大胆合理想象。2、运用人物描写方法。
