活动名称去猪爸爸家活动目标1、在情景活动中掌握房间的名称和功用。2、乐意加入参观和讨论活动。3、有兴趣的与教师一起玩游戏。活动准备猪爸爸家的场景挂图两张。活动过程一、情景导入猪爸爸邀请大家去参观他们的家。1、先出示猪爸爸家房子的挂图。2.提问：这是谁的家？他为什么要盖房子呢？3.情景导入，电话响了，原来是猪爸爸邀请大家去他的家里看一看。二．出示猪爸爸房间的挂图1.大家一起参观一下猪爸爸的各个房间。2.提问：小朋友看一下总共有多少个房间呢？给个房间的名称是什么？3.客厅中都有什么？在客厅里都可以干什么？4.卧室里都什么？在卧室都可以做什么？5.厨房里都看到了什么？在厨房里可以做什么？6.卫生间里都有什么？在卫生间里都可以做什么？三．出示小朋友自制的家庭小书。参观完猪爸爸的房间，咱们班的XX也想让我们去参观一下他的家。有幼儿自己介绍自己家的家庭小书。三．游戏—猜猜他在哪儿？最后一起来做个游戏，一个小朋友做动作，其它人根据他的动作来判断，他在哪个房间。活动反思
