协调的师生关系是语文教学的重要前提----惠锋锋摘要随着教育改革轰轰烈烈的进行,师生关系这一古老而崭新的课题,因其在教学过程中最基本、最重要的地位，日益受到人们的关注。人类的教育活动是在师生关系中展开、完成的。协调的师生关系是语文教学的重要前提。本文就语文教学中师生关系协调原则的概念、协调的师生关系的意义以及如何做到师生关系协调等问题做以初步阐述。关键词协调；师生关系；语文教学前言我国著名教育家夏丐尊在《爱的教育》一书的序言中写到：“好像掘池，有人说四方形好，有人说圆形好，朝三暮四改个不休。而与池的所以为池的要素的水，反无人注意。教育上的水是什么？就是情，就是爱。”这段话说明了教育教学中情感因素的重要性，情感融洽了，师生关系自然也就协调了。语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。语文课程的多重功能和奠基作用，决定了它在九年义务教育阶段的重要地位。语文教学是教师和学生共同参与的，为完成教学目的而进行的各种形式活动的总称。师与生是教学过程中两个最重要的因素，在教学过程中存在着各种各样的矛盾关系。而教与学的矛盾，是教学过程中的主要矛盾。教与学的矛盾关系往往集中体现在教师主导作用和学生主体作用上，二者既对立又统一。《语文课程标准》指出：“学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣，注意培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习环境。”师生关系是教育过程中最基本最重要的人际关系。师生关系的好坏直接影响教育的效果。教师与学生的关系，实际就是教与学的关系的具体化，应该是相互制约、相互促进的。协调的师生关系是语文教学的重要前提。一、语文教学中师生关系协调原则的概念语文教学中师生关系协调的原则是指在教学过程中建立一种民主平等的、配合适当的新型师生关系，以使教师与学生两方面的积极性都得到充分发挥，并对学生产生积极的教育作用。语文教学过程中的主要人际关系是师生关系。它对学生形成社会观念、交往能力及人格的发展具体重要影响。协调的师生关系是建立在民主、平等的基础之上的。它有利于发挥师生双方的积极性，相互促进，共同提高，使师生双方在良好的心境状态下进行双边交流。苏联著名教育家苏霍姆林斯基指出：“课堂上一切失败的根子，绝大多数场合都在于教师忘却了：上课，这是教师和儿童的共同劳动，这种劳动的成功，首先是由师生关系来确定的。”如果师生关系不堪和谐，就会产生消极影响，不仅会降低教学质量，形成内耗，也无助于学生的身心发展。二、语文教学中师生关系协调的意义1.协调的师生关系是语文教学中顺利施教的重要条件在语文教学中，教师要达到教育培养学生正确运用祖国语言文字的目的，必须充分调动学生的主观能动性，使其主动积极的发展。然而教师对学生施加的教学和影响能否被学生接受，则直接受师生关系的制约。良好的师生关系能使师生亲密合作，情绪愉快，是调动教与学双方积极性的一种内驱力。它驱动教师满腔热情、专心致志地从事教学工作，千方百计地力求把学生教好；学生则因没有恐惧焦虑等精神上的负担，乐于接受教师的教育与影响，并对教师所教的语文课产生兴趣以至爱好。如果师生关系紧张、感情淡漠、互不关心，双边活动就难以进行。学生对教师的教育会产生抵触和戒备心理，对语文课也会失去兴趣，教师也会失去教好学生的信心和热情。现在社会上对小学语文教学颇有微词,学生也有一种厌学现象,这恐怕也是原因之一。因此,良好的师生关系是沟通师生感情的桥梁,是保证语文教学顺利进行的重要条件。2.协调的师生关系是语文教学中优良的教风和学风的重要内容优良的教风和学风具体表现在教学过程中各个环节和各个方面，无不反映良好师生关系的相互影响。教师根据学生实际认真备课，采取灵活有效的教学方法，对学生既满腔热情又严格要求的优良教风；学生认真听课，按时完成作业、刻苦学习、勤于思考、虚心求教的优良学风都赖于协调的师生关系的形成。可见，没有协调的师生关系，就没有优良传统的教风和学风，就更谈不上优化语文课堂教学了。3.协调的...
