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碎片内容
百花园五一、比一比，观察字形，再组词
印（）枝（）囚（）却（）技（）困（）设（）订（）恩（）投（）钉（）思（）二、把下题补充完整
赤胆（）（）报国忧（）忧（）天下（）（）安邦（）匹夫有责三、照样子，将句子写具体
例：他（扭过头，高兴地）看着（迎面走来的）同桌
老师走进教室
四、阅读古诗
塞下曲，善于夜遁逃
欲将轻骑逐，
将诗句补充完整
这首古诗表达了诗人的思想感情
百花园五一、印记却是；树枝技术；囚衣困难；设法投入；订书钉子；恩人思考二、忠心精忠国民为公治国天下兴亡三、1
老师迈着矫健的步伐走进宽敞明亮的教室
丽丽站在花园里开心地唱着欢快的歌曲
月黑雁飞高大雪满弓刀2
表达了诗人对祖国的热爱和对边塞军人们的赞美
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