凸透镜成像的规律烟台崇文学校一、复习同学们，上节课，我们已经学习了透镜的有关基础知识，知道了有关透镜的光轴、光心及光路一般特征。这节课，我们主要通过实验来探究凸透镜成像的具体规律。观察凸透镜成像1、将一支点燃的蜡烛放在凸透镜前较远的位置，在透镜的另一侧拿一块白纸屏（光屏）来回移动，（不透过透镜，在光屏一侧观察）直到光屏上出现清晰的像为止。观察光屏上的像，你能描述像的特点吗？（蜡烛的像距凸透镜较近，成倒立、缩小的实像）观察凸透镜成像2、将蜡烛逐渐靠近透镜，重复上述实验，你发现光屏上的像有什么变化？（像变远，逐渐变大，仍为倒立的实像；最后光屏上的像消失）观察凸透镜成像3、在蜡烛接近光屏的过程中，你在光屏上始终能观察到蜡烛的像吗？（不能）如果无论怎样移动光屏，在光屏上都看不到像，请将光屏拿开，用眼睛通过透镜观察蜡烛的火焰。你又有什么新的发现？你能描述看到的现象吗？（迎着折射光的方向透过透镜看去时，观察到像位于蜡烛后方，成正立放大的虚像）观察凸透镜成像u1.物距(u)：物体到凸透镜光心的距离；v2.像距(v)：像(或光屏)到凸透镜光心的距离；S2=50.0cmS1=33.0cmS3=74.3cmu=?v=?50.0－33.0=17.0cm74.3-50.0=24.3cm物理术语F实际光线会聚而成的像2F2F物距（u）像距（v）F实像：物体和像分别在凸透镜的两侧（物像异侧）实像既能呈现在光屏，又可用眼睛观察FF折射光线的反向延长线会聚而成的像虚像：物体和像分别在凸透镜的同侧（物像同侧）虚像不能呈现在光屏，只能用眼睛观察1.当凸透镜靠近课本时，透过凸透镜看课本上的字，你发现了什么？观察2.当凸透镜逐渐远离课本时，透过凸透镜看书本上的字，你又有什么发现？当凸透镜离课本较近时，我们看到的是字正立放大的（虚）像。当凸透镜逐渐远离课本时，我们先看到的是字倒立放大的（实）像，然后我们看到是字倒立缩小的（实）像。发现提出问题凸透镜既能成正立、放大的像，也能成倒立、放大的像，还能成倒立、缩小的像。那么，凸透镜成各种不同性质像可能与什么因素有关？探究凸透镜成像的规律发现：凸透镜能成不同性质的像。提出问题：猜想：设计实验像的正倒、大小、虚实可能跟物体到凸透镜的距离有关像的正倒、大小、虚实可能跟哪些因素有关？准备实验1、探究凸透镜的成像规律需要的器材。凸透镜、光具座、蜡烛、光屏、2、测定所选凸透镜的焦距太阳光聚焦法凸透镜的焦距最好在5cm-25cm之间，太大或太小都不方便，一般选10cm。因为光具座（一般长1m）长度应大于4f。火柴使烛焰的像能完整成在光屏的中央，便于观察(1)在光具座上从左到右依次放上：_________________。蜡烛、凸透镜、光屏设计实验实验时应怎样放置器材？(2)点燃蜡烛后，利用光具座调整蜡烛、凸透镜和光屏，使烛焰的焰心、凸透镜的中心和光屏的中心大致在同一高度交流合作实验思考若像在光屏的边缘（偏上或偏右下），是什么原因？烛焰的焰心、凸透镜的中心和光屏的中心不在同一高度交流合作实验思考像成在光屏的边缘，怎么办？怎样移动光屏？怎样移动蜡烛？怎样移动透镜？若像在光屏偏上位置：①保持凸透镜、蜡烛位置不变，只向上移动光屏；②保持凸透镜、光屏位置不动，只向上移动蜡烛；③保持蜡烛、光屏位置不动，只向下移动凸透镜；交流合作我明白了若像成在光屏的边缘①像往哪边偏，物体和光屏就向哪边移动；②像往哪边偏，凸透镜就向相反方向移动；若像在光屏偏左位置：①保持凸透镜、蜡烛位置不变，只向左移动光屏；②保持凸透镜、光屏位置不动，只向左移动蜡烛；③保持蜡烛、光屏位置不动，只向右移动凸透镜；1.把蜡烛放在距凸透镜较远处，调整光屏到凸透镜的距离，使烛焰在屏上成清晰的实像。观察实像的大小和正倒，测出物距u和像距v。方案一2.保持凸透镜的位置不动，（为了全面的研究凸透镜的成像规律的操作）：把蜡烛向凸透镜靠近,每次都调节光屏到凸透镜的距离,使烛焰在光屏上成清晰的像.记录物距、像距和像的性质。多次改变物距，重复以上操作。方案一方案一3.继续移近蜡烛，当蜡烛距凸透镜很近时，移动光屏，观察屏上是否总能得到蜡烛的像。如果屏上得不得蜡烛的像，则通过凸透镜观察像的大小和...
