人教版pep（2012教材）小学三下Recycle1学案PeriodTwo【学习目标】1.理解歌谣内容并能进行朗读。2.复习前三单元所学词汇和重点句型。【学习重难点】：在生活中运用所学习的词汇、句子。【学习过程】：一、复习检测请找出对应的一对，并用线连起来二、自主学习1、理解listenandchant大意，并能跟录音吟唱。2、仔细观察Matchandreadaloud图片，根据图片中动物的特征连线。3、仔细观察Lookandtick图片，再根据第二单元所学找出图中人物。找出一个不同类的单词()1、A.A.M.B.UKC.PRCD.USA()2、A.brotherB.fatherC.sisterD.six()3、A.pandaB.giraffeC.zooD.tiger()4、A.tailB.noseC.eyesD.fat()5、A.bagB.sayC.catD.dad选择合适的答语()1.Nicetoseeyou.A.Heismyfriend,DouDou.()2.Goodafternoon.B.IamfromtheUK.()3.Iamsorry.C.Nicetoseeyou,too.()4.Whoisthatboy?D.Sheismymother.()5.Whoisthatwoman?E.Goodafternoon.http://school.chinaedu.comteacherteacherbigbiglonglongshortshortwomanwomangirlgirlsmallsmallstudentstudentmanmanboyboytalltallshortshort()6.Whereareyoufrom?F.ItsOK!学习反思通过本节课的学习我最大的收获是:感到自己有待加强的是:http://school.chinaedu.com答案：一、复习检测请找出对应的一对，并用线连起来。找出一个不同类的单词1.A2.D3.C4.D5.B选择合适的答语1.C2.E3.F4.A5.D6.Bhttp://school.chinaedu.comteacherteacherbigbiglonglongshortshortwomanwomangirlgirlsmallsmallstudentstudentmanmanboyboytalltallshortshort
