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小学数学2011版本小学四年级利用平移计算面积VIP免费

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第七单元第4课时(图形的运动)人教版四年级数学下册1.小船图先向()平移了()格,再向()平移了()格。2.电灯图先向()平移了()格,再向()平移了()格。下5右7左10上6一、复习导入一、复习导入1、说说下面的图分别是怎样平移的?长方形的面积=长×宽面积:6×3=18(cm²)求下面图形的面积。1cm二、探索新知二、探索新知二、探索新知二、探索新知下面这个图形的面积是多少?这个图形有两条边都是曲线,怎么计算面积啊?二、探索新知二、探索新知先把左边的这部分剪下来,再向右平移6格,就变成了一个长方形面积:6×4=24(cm²)二、探索新知二、探索新知利用平移的方法,把不规则图形割补成大小不变的规则图形,求出面积。()()()()三、知识运用三、知识运用1.涂色部分占整个图形的几分之几?13()()1231这些都是不规则图形,怎么想呢?三、知识运用三、知识运用2、量一量,计算它的面积..........三、知识运用三、知识运用3.求这个图形的面积(每个小正方形的边长是1cm)。......7×2=14(平方厘米)答:这个图形的面积是14平方厘米。四、课堂作业4、求这个图形的面积(每个小正方形的边长是1cm)。五、归纳总结五、归纳总结平移不规则图形规则图形转化面积不变

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