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九历史20课知识结构图_第1页
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第20课人类迈入电气时代知识与能力:(1)通过对本课的学习,了解历史上的第二次工业革命,包括电力的广泛应用、发明家爱迪生和他的发明成就,汽车和飞机的发明和使用等基本史实。(2)通过比较电的发明前后社会生活的巨大变化,培养历史想象力和知识迁移能力。(3)通过引导思考和探究汽车的发明与使用对人们更有利还是更有害等问题,培养学生独立思考问题的习惯和全面分析问题的能力。学习方法:(1)通过阅读课本内容,调动课外学习中得到的相关知识,学会从课本内外多渠道获取信息,学会综合运用多种信息思考和探究问题。(2)充分利用插图、故事及其他资料,并结合自己已有的亲身体验,直观感受社会历史的变化,形成形象思维和历史想象力知识结构图:人类迈入电气时代科技点亮世界科技改变生活科技放飞梦想科学技术是第一生产力

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