请同学们再认真观察这些物体,你能发现它们都有什么共同特征?谁能用自己的话说一说?一、复习导入对称轴我发现对称轴两边的图形完全重合了。如果一个图形沿着一条直线对折,直线两侧的图形能够完全重合,这个图形就是折痕所在的这条直线叫做轴对称图形。对称轴。人教版四年级下册数学第七单元图形的运动(二)轴对称执教人:曾优二、探究新知看一看,数一数,你发现了什么?点A与点A'到对称轴的距离都是3小格。我们把A和A'叫做对称点对称轴二、探究新知你能找到图中的对称点吗?BB'C'D'E'CDE对称轴F'F二、探究新知每一组对称点到对称轴的距离都()BB'C'D'E'CDE每一组对称点的连线都和对称轴()垂直相等对称轴FF'这些对称点共同特点是什么呢?1.画一画,画出下面这个轴对称图形的另一半(将你的研究方法标记出来)2.说一说,小组间互说,我是怎样思考的第一步:找出关键点点A和点B;第二步:通过数格找到对称点A'和B';第三步:描对称点A'和B'。A5格5格A'B'B3格3格二、探究新知第四步:顺次连线。如何画轴对称图形的另一半?ABCDEFA'B'C'D'E'二、探究新知画一个轴对称图形的另一半的方法:(1)找:找已知图形的关键点。(2)数(量):数(或量)出关键点到对称轴的距离。(3)描:在对称轴的另一侧描出关键点的对应点。(4)连:按照已知图形的形状连接各点。F'三、知识运用6.你能画出下面图形的另一半吗?试一试。(1)先找到对称轴左边图形的几个关键点的对称点,再连线。怎样画得又快又好?三、知识运用应该怎样想呢?6.你能画出下面图形的另一半吗?试一试。(2)四、知识运用1.画出下面图形的对称轴,看看能画几条。2条4条3条6条无数条1条生活中的对称图形古今中外,许多著名的建筑就是对称的。中国赵州桥印度泰姬陵法国埃菲尔铁塔英国塔桥你还知道哪些物体也是对称的?3.四、课堂小结这节课你有什么收获?五、拓展延伸下面的图形各是从哪张纸上剪下来的?连一连。五、拓展延伸3.像下面这样把一张纸连续对折3次,剪出的是什么图案?对折4次呢?