小猴的出租车(语言)活动目标:1
依据故事提供的线索大胆想象,会根据动物不同特征,合理地续编故事情节
能大胆地表述,积极参与故事续编
体验帮助别人和被别人帮助的快乐
活动准备:1
活动图片一份,视频投影仪一台,配套磁带或CD
《幼儿画册》(第二册P2),出租车、小猴、蛋宝宝、熊、长颈鹿、小刺猬、企鹅、螃蟹、鱼、大象、乌龟、梅花鹿等教具若干
活动过程:1
出示教具“开出租车的小猴”,引起兴趣
提问:它是谁
它是做什么的
小猴的出租车能不能让乘客满意
教师边演示图片边有表情地讲故事,引导幼儿了解故事内容
提问:(1)乘客们对小猴的出租车满意吗
(2)小熊为什么一开始不要坐小猴的出租车
它是怎么说的
小猴是怎么解决的
(3)蛋宝宝为什么在马路边伤心地流泪
小猴是怎么帮它的
(4)你喜欢小猴吗
(1)师:小猴的名气越来越大,森林里的小动物都想来坐一坐小猴的出租车
谁想来乘小猴的出租车(出示企鹅、刺猬等教具)
讨论并提问:如果它们来坐小猴的出租车,会遇到什么困难
该怎么解决呢(2)幼儿大胆地在集体中讲述自编的故事
鼓励幼儿用合适的表情、语调、动作来表现角色的情感