人教版四年级数学上册泼陂河镇黄大塘小学刘海燕240÷4=240÷40=240÷20=18÷6=36÷6=360÷6=80÷4=800÷40=8000÷400=3660202020一、复习导入:回顾上节课学过的商的变化规律,完成下面练习题,并说出用了什么规律
60612学习目标:1、进一步理解巩固商的变化规律
2、灵活运用商的变化规律进行计算
3、在学习活动中感受数学内在的规律与联系,体会发现的乐趣,进一步产生对数学的好奇心和兴趣
二、探究学习例9(1)780÷30=自学提示1:(1)请同学们独立列竖式解答
(2)还可以怎么算
(3)说一说:为什么可以同时划掉被除数和除数的一个0
小英被除数和除数都除以10,商不变小英应用商的变化规律不仅可以使口算简便,还可以使笔算简便
3078030780(1)780÷30=601862018006162818026小平我这样做
当被除数和除数末尾都有0时,为了计算简便,可以在它们的末尾划去同样多的0再除,商不变
例9例9(2)120÷15自学提示2:(1)你能口算出算式的答案吗
(2)小组讨论:怎样才能口算出算式的答案
(2)120÷15=(120×2)÷(15×2)=240÷30=8×2×2被除数和除数都乘2,商不变
(2)120÷15=(120×4)÷(15×4)=480÷60=8×4×4被除数和除数都乘4,商不变
这道题你能用商不变的规律简算吗
5084053614304例10840÷50=16……40三、研小组讨论:余数是“4”还是“40”
你能验证一下吗
如果有余数,在横式中写余数时,再添上与被除数和除数划去的同样多的0
(1)在除法里,除数不变,被除数乘8,商(),被除数除以70,商()
(2)在除法里,被除数不变,除数乘20,商(),除