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高中数学第一册(上)相互独立事件同时发生的概率 (四)VIP免费

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课题:l0.7相互独立事件同时发生的概率(四)教学目的:1奎屯王新敞新疆巩固相互独立事件以及独立重复试验的概念;2.能应用相互独立事件的概率的乘法公式和次独立重复试验中某事件恰好发生次的概率公式解决一些应用问题奎屯王新敞新疆教学重点:事件的概率的简单综合应用奎屯王新敞新疆教学难点:事件的概率的综合应用奎屯王新敞新疆授课类型:新授课奎屯王新敞新疆课时安排:1课时奎屯王新敞新疆教具:多媒体、实物投影仪奎屯王新敞新疆教学过程:一、复习引入:11奎屯王新敞新疆事件的定义:随机事件:在一定条件下可能发生也可能不发生的事件;必然事件:在一定条件下必然发生的事件;不可能事件:在一定条件下不可能发生的事件奎屯王新敞新疆2.随机事件的概率:一般地,在大量重复进行同一试验时,事件发生的频率总是接近某个常数,在它附近摆动,这时就把这个常数叫做事件的概率,记作.3.概率的确定方法:通过进行大量的重复试验,用这个事件发生的频率近似地作为它的概率;4.概率的性质:必然事件的概率为,不可能事件的概率为,随机事件的概率为,必然事件和不可能事件看作随机事件的两个极端情形奎屯王新敞新疆51奎屯王新敞新疆基本事件:一次试验连同其中可能出现的每一个结果(事件)称为一个基本事件奎屯王新敞新疆6.等可能性事件:如果一次试验中可能出现的结果有个,而且所有结果出现的可能性都相等,那么每个基本事件的概率都是,这种事件叫等可能性事件奎屯王新敞新疆7.等可能性事件的概率:如果一次试验中可能出现的结果有个,而且所有结果都是等可能的,如果事件包含个结果,那么事件的概率奎屯王新敞新疆8.等可能性事件的概率公式及一般求解方法奎屯王新敞新疆9.事件的和的意义:对于事件A和事件B是可以进行加法运算的奎屯王新敞新疆10奎屯王新敞新疆互斥事件:不可能同时发生的两个事件.一般地:如果事件中的任何两个都是互斥的,那么就说事件彼此互斥奎屯王新敞新疆11.对立事件:必然有一个发生的互斥事件.12.互斥事件的概率的求法:如果事件彼此互斥,那么=奎屯王新敞新疆13.相互独立事件:事件(或)是否发生对事件(或)发生的概率没有影响,这样的两个事件叫做相互独立事件奎屯王新敞新疆若与是相互独立事件,则与,与,与也相互独立奎屯王新敞新疆14.相互独立事件同时发生的概率:用心爱心专心115号编辑事件相互独立,奎屯王新敞新疆152奎屯王新敞新疆独立重复试验的定义:在同样条件下进行的各次之间相互独立的一种试验奎屯王新敞新疆16.独立重复试验的概率公式:奎屯王新敞新疆二、讲解范例:例1.十层电梯从低层到顶层停不少于3次的概率是多少?停几次概率最大?解:依题意,从低层到顶层停不少于3次,应包括停3次,停4次,停5次,……,直到停9次奎屯王新敞新疆∴从低层到顶层停不少于3次的概率设从低层到顶层停次,则其概率为,∴当或时,最大,即最大,答:从低层到顶层停不少于3次的概率为,停4次或5次概率最大.例2.实力相等的甲、乙两队参加乒乓球团体比赛,规定5局3胜制(即5局内谁先赢3局就算胜出并停止比赛).(1)试分别求甲打完3局、4局、5局才能取胜的概率.(2)按比赛规则甲获胜的概率.解:甲、乙两队实力相等,所以每局比赛甲获胜的概率为,乙获胜的概率为.记事件=“甲打完3局才能取胜”,记事件=“甲打完4局才能取胜”,记事件=“甲打完5局才能取胜”.①甲打完3局取胜,相当于进行3次独立重复试验,且每局比赛甲均取胜奎屯王新敞新疆∴甲打完3局取胜的概率为.②甲打完4局才能取胜,相当于进行4次独立重复试验,且甲第4局比赛取胜,前3局为2胜1负奎屯王新敞新疆∴甲打完4局才能取胜的概率为.③甲打完5局才能取胜,相当于进行5次独立重复试验,且甲第5局比赛取胜,前4局恰好2胜2负奎屯王新敞新疆∴甲打完5局才能取胜的概率为.(2)事件=“按比赛规则甲获胜”,则,又因为事件、、彼此互斥,故.答:按比赛规则甲获胜的概率为.例3.一批玉米种子,其发芽率是0.8.(1)问每穴至少种几粒,才能保证每穴至少有一粒发芽的概率大于?(2)若每穴种3粒,求恰好两粒发芽的概率.()用心爱心专心115号编辑解:记事件=“种一粒...

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