第3课时同角三角函数的基本关系[核心必知]1.预习教材,问题导入根据以下提纲,预习教材P18~P20的内容,回答下列问题.(1)观察教材P19图1.2-8,图中α的正弦线、余弦线各是什么?提示:正弦线是MP,余弦线为OM.(2)若P点坐标为(x,y),则sinα,cosα各为何值?sinα与cosα有什么关系?提示:sin_α=y,cos_α=x,sin2α+cos2α=x2+y2=1.(3)若α≠+kπ,k∈Z,能否用sinα和cosα来表示tanα?如果能,试写出它们的关系式.提示:能.tanα=.2.归纳总结,核心必记同角三角函数的基本关系(1)平方关系:同一个角α的正弦、余弦的平方和等于1,即sin2α+cos2α=1.(2)商数关系:同一个角α的正弦、余弦的商等于这个角的正切,即=tan_α.[问题思考](1)对任意α,都有sin2α+cos2α=1成立吗?提示:是.(2)对任意α,都有tanα=成立吗?提示:只有当α≠+kπ,k∈Z时,tanα=才成立.(3)对任意的角α,sin22α+cos22α=1是否成立?提示:成立.(4)当2α≠+kπ,k∈Z时,tan2α=是否成立?提示:成立.[课前反思](1)同角三角函数的平方关系:;(2)同角三角函数的商数关系:;(3)同角三角函数的基本关系式成立的条件:.知识点1利用同角三角函数的基本关系求值讲一讲1.(1)已知cosα=-,求sinα和tanα.(2)已知tanα=3,求下列各式的值.①;②;③sin2a+cos2α.[尝试解答](1)sin2α=1-cos2α=1-2=2,因为cosα=-<0,所以α是第二或第三象限角,当α是第二象限角时,sinα=,tanα==-;当α是第三象限角时,sinα=-,tanα==.(2)①原式===;②原式===-;③原式====.类题·通法已知三角函数值求其他三角函数值的方法(1)若已知sinα=m,可以先应用公式cosα=±求得cosα的值,再由公式tanα=求得tanα的值.(2)若已知cosα=m,可以先应用公式sinα=±求得sinα的值,再由公式tanα=求得tanα的值.(3)已知tanα=m,可以求或的值,将分子分母同除以cosα或cos2α,化成关于tanα的式子,从而达到求值的目的.(4)对于asin2α+bsinαcosα+ccos2α的求值,可看成分母是1,利用1=sin2α+cos2α进行代替后分子分母同时除以cos2α,得到关于tanα的式子,从而可以求值.练一练1.(1)已知sinα=,并且α是第二象限角,求cosα和tanα.(2)已知tanα=,且α是第三象限角,求sinα,cosα的值.(3)已知tanα=2,求4sin2α-3sinαcosα-5cos2α的值.解:(1)cos2α=1-sin2α=1-2=2,又α是第二象限角,所以cosα<0,cosα=-,tanα==-.(2)由tanα==,得sinα=cosα,①又sin2α+cos2α=1,②由①②得cos2α+cos2α=1,即cos2α=.又α是第三象限角,故cosα=-,sinα=cosα=-.(3)4sin2α-3sinαcosα-5cos2α====1.知识点2sinθ±cosθ与sinθcosθ关系的应用讲一讲2.已知sinα+cosα=-,0<α<π.(1)求sinαcosα的值;(2)求sinα-cosα的值.[尝试解答](1)由sinα+cosα=-,得(sinα+cosα)2=,sin2α+2sinαcosα+cos2α=,sinαcosα=-.(2)因为0<α<π,sinαcosα<0,所以sinα>0,cosα<0⇒sinα-cosα>0.sinα-cosα===.类题·通法(1)sinα+cosα,sinαcosα,sinα-cosα三个式子中,已知其中一个,可以利用平方关系求其他两个,即“知一求二”.(2)求sinα+cosα或sinα-cosα的值,要注意判断它们的符号.练一练2.(1)若sinθ-cosθ=,求tanθ+的值.(2)已知sinαcosα=,且<α<,求cosα-sinα的值.解:(1)由已知得(sinθ-cosθ)2=2,所以sinθcosθ=-.所以tanθ+=+==-2.(2)(cosα-sinα)2=1-2sinαcosα=1-2×=.因为<α<,所以cosα<sinα,即cosα-sinα<0,所以cosα-sinα=-.知识点3三角函数式的化简与证明讲一讲3.化简下列各式:(1);(2).[尝试解答](1)原式====-1.(2)法一:原式===.法二:原式=====.法三:原式=====.类题·通法(1)利用同角三角函数关系化简的常用方法①化切为弦,减少函数名称,便于约分化简;②对含根号的,应先把被开方式化为完全平方,去掉根号,为防止出错,去...