1条件概率与事件的独立性4
1条件概率学习目标核心素养1.在具体情境中,了解条件概率.(难点)2.掌握条件概率的计算方法.(重点)3.利用条件概率公式解决一些简单的实际问题.(易错点)1.通过条件概率的学习,体会数学抽象的素养.2.借助条件概率公式解题,提升数学运算素养
高二(1)班共有30名男生,20名女生,其中男生中共有8名共青团员,女生中共有10名共青团员.问题1:从该班学生中任意抽取1人,其是女生的概率是多少
问题2:已知抽出的是女同学的前提下,该同学是共青团员的概率又是多少
1.条件概率定义一般地,当事件B发生的概率大于0时(即P(B)>0),已知事件B发生的条件下事件A发生的概率,称为事件概率表示P(A|B)计算公式P(A|B)=思考:P(A|B)与P(B|A)相同吗
[提示]不同,前者是事件B发生的条件下事件A发生的概率,而后者是事件A发生的条件下事件B发生的概率.2.条件概率的性质(1)0≤P(B|A)≤1;(2)P(A|A)=1;(3)如果B与C互斥,则P(B∪C|A)=P(B|A)+P(C|A).1.思考辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)若事件A,B互斥,则P(B|A)=1
()(2)事件A发生的条件下,事件B发生,相当于A,B同时发生.()(3)P(B|A)≠P(A∩B).()[答案](1)×(2)×(3)√2.设A,B为两个事件,且P(A)>0,若P(A∩B)=,P(A)=,则P(B|A)=()A
A[由P(B|A)===,故选A
]3.(教材P43例3改编)设某动物由出生算起活到20岁的概率为0
8,活到25岁的概率为0
4,现有一个20岁的这种动物,则它活到25岁的概率是________.0
5[根据条件概率公式知P==0
]4.在100件产品中有95件合格品,5件不合格品,现从中不放回地取两次,每次任取一件,则