第三十二课时函数与方程小结与复习【学习导航】学习要求1.了解函数的零点与方程根的关系;2.根据具体的函数图象,能够用二分法求相应方程的近似解;3.体会函数与方程的内在联系,初步建立用函数方程思想解决问题的思维方式.自学评价1.一元二次函数与一元二次方程一元二次函数与一元二次方程(以后还将学习一元二次不等式)的关系一直是高中数学函数这部分内容中的重点,也是高考必考的知识点.我们要弄清楚它们之间的对应关系:一元二次函数的图象与x轴的交点的横坐标是对应一元二次方程的解;反之,一元二次方程的解也是对应的一元二次函数的图象与x轴的交点的横坐标.2.函数与方程两个函数()yfx与()ygx图象交点的横坐标就是方程()()fxgx的解;反之,要求方程()()fxgx的解,也只要求函数()yfx与()ygx图象交点的横坐标.3.二分法求方程的近似解二分法求方程的近似解,首先要找到方程的根所在的区间(,)mn,则必有()()0fmfn,再取区间的中点2mnp,再判断()()fpfm的正负号,若()()0fpfm,则根在区间(,)mp中;若()()0fpfm,则根在(,)pn中;若()0fp,则p即为方程的根.按照以上方法重复进行下去,直到区间的两个端点的近似值相同(且都符合精确度要求),即可得一个近似值.【精典范例】例1:已知二次函数()yfx的图象经过点(0,8),(1,5),(3,7)三点,(1)求()fx的解析式;(2)求()fx的零点;(3)比较(2)(4)ff,(1)(3)ff,(5)(1)ff,(3)(6)ff与0的大小关系.分析:可设函数解析式为2yaxbxc,将已知点的坐标代入方程解方程组求a、b、c.【解】(1)设函数解析式为2yaxbxc,由85937cabcabc解得128abc