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重庆市江津五中高中历史《2.3 中国古典文学的时代特色》教案 人民版必修3VIP免费

重庆市江津五中高中历史《2.3 中国古典文学的时代特色》教案 人民版必修3_第1页
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《2.3中国古典文学的时代特色》【课标要求】知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就,了解中国古代不同时期的文学特色。【教学重点】诗歌的时代特征,明清小说的思想特点。【教学难点】诗歌的史料价值,文学作品的历史价值和史料价值。一、独学指导:1.知识指导:2.独立学习:123.抛砖引玉:【抛出问题】【引出问题】1).全面认识“词”这一文学体裁2).唐诗繁荣的原因是什么?3).社会变迁对唐诗、宋词、元曲的影响4).明清小说繁荣的原因3二、互学引导:生生互学:师生导学:-:1).全面认识“词”这一文学体裁2).唐诗繁荣的原因是什么3).社会变迁对唐诗、宋词、元曲的影响4).明清小说繁荣的原因三、活学辅导:1、举一反三:(1).王国维在《宋元戏剧史序》中说:“一代有一代之文学,楚之骚,汉之赋,唐之诗,宋之词,元之曲,皆所谓一代之文学,而后世莫能继焉者也。”王国维此话的主要含义是()A.赞美宋元文学的辉煌B.强调文学具有很强的时代性C.认为古代文学是我国文学的顶峰D.哀叹古代文学时间的短暂(2).有人认为:明清文学观念的演进,使世俗现实生活日渐成为小说关注的焦点。通过家庭、爱情、婚姻的纠葛变化、盛衰兴亡,反映社会人际关系,展现时代风尚面貌,提供生动完整细腻的社会生活画卷。明清小说呈现这一特点的根本原因是()A.专制主义强化B.商品经济发展C.拜金主义盛行D.轻商思想淡化(3).文学作品能够反映时代的风貌。如果我们要了解西周劳动人民的生活情况,最好查阅()A.《诗经》B.《离骚》C.《窦娥冤》D.《儒林外史》(4).鲁迅先生说“秉持公心,指谛时弊,机锋所向,尤在士林”的小说是()4A.《水浒传》B.《红楼梦》C.《儒林外史》D."三言二拍"(5).北魏孝文帝从小就接受汉族文化的教育,不仅“五经之义”能拿过来就讲,史书传记、诸子百家涉猎颇多;对汉族的诗文也很有研究,他最不可能研究过的诗句是()①“关关雎鸠,在河之洲;窈窕淑女,君子好逑。”②“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”③“床前明月光,疑是地上霜。”④“多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节。今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。”A.①②B.③④C.②③D.①④2、疑难解惑:阅读下列材料,回答问题:材料一《离骚》诗句摘录与译文:岂余身之惮殃兮,恐皇舆之败绩。——难道我还害怕什么灾祸吗?我担心的是祖国遭殃。长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。-——长声叹息泪流满面,是为百姓的多灾多难而伤悲。亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。——我心中总是牵挂着祖国的安危,即使九死一生也不后悔。材料二请回答:(1)材料一所选诗句主要表达了屈原怎样的情怀?(2)许多人都喜欢用屈原《离骚》中的哪一诗句来激励自己?这又表达了屈原怎样的精神?(3)我国有在端午节划龙舟、吃粽子纪念屈原的习俗。1953年世界和平理事会决定把屈原列为世界四大文化名人之一。你认为出现上述历史现象的主要原因是什么?5答案1.独立学习:①诗经②西周③春秋④风⑤雅⑥颂⑦现实主义⑧儒家经典⑨4⑩南方楚国浪漫主义奔放奇特华美楚国地方特色神化色彩屈原《离骚》骚体诗汉武帝子虚赋上林赋杨雄班固张衡李白诗仙狂放炽烈盛唐气象浪漫主义甫时代歌手由盛转衰凝重沉郁三吏三别长短句宋代柳永感受市井风光清浅语言都市繁华悲欢离合苏轼社会人生清新俊逸刚健豪放慷慨悲壮低迷感伤李清照张元干张孝祥辛弃疾元杂剧元散曲金元北方民间元明小令套数戏曲关汉卿感天动地窦娥冤城市经济市民阶层城市瓦肆勾栏明清章回三国演义水浒传手工业、商业市民阶层个性解放积极进取东周列国志封神演义游记社会风俗人情世界三言二拍儒林外史红楼梦聊斋志异近代政治生活改良主义《二十年目睹之怪现状》《老残游记》2.抛出问题:1).全面认识“词”这一文学体裁第一,词是一种新的诗歌体裁,起源于民间,又称“长短句”,可以灵活自如地表达情感,并可配乐演唱,但也并非随意,其格式也有讲究,有很多词牌是讲究格式的,如《水调歌头》《永遇乐》《卜算子》等。第二,词于宋代以前产生,宋代是词发展最繁荣的时期,是这一时期文学的突出特色。第三,从风格上,宋词一般分为豪放派和婉约派。豪放派的代表人物主要是北宋的苏...

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