山西张升讲课教学设计VIP专享VIP免费

第六届全国初中青年数学教师优秀课教学设计课题：确定位置教材：北师大版八年级数学（上）授课教师：大同市第二中学张升二零零八年十月教材分析：《确定位置》选自义务教育课程标准实验教科书《数学》(北试大版)八年级上册，本节课为学生提供了生动有趣的问题情景，带领学生从熟悉的场景进入本节内容，能够较好地体现数学的现实性，有利于于数学活动的展开，极大地调动学生探究和活动的欲望，有利于学生良好的数学观的形成。学情分析：八年级的学生通过观察现实生活，对用两个量表示物体的位置已经有了一定的感性认识，只是没有形成理性的知识，积累了一些生活的经验，具有了初步的应变能力，只需要教师正确的引导，他们就能通过自主探究和合作学习的方式进行学习。教学目标①知识目标要求：1．在现实情境中感受确定位置的多种方式，方法。2．能比较灵活地运用不同的方式确定物体的位置。②能力训练要求：1．通过不同现实情境运用不同的方式,培养学生分析、比较，选择的能力。2.通过运用所学知识解决现实的问题,发展学生空间想象的能力。③情感与态度目标：在确定位置的学习中,增强努力学习找到理想位置的信念，并在运用知识解决问题的活动中获取成功的体验,建立学习的自信心。教学重点难点重点：确定位置的多种方式、方法。难点：描述物体的位置，选择确定的方法。设计理念：1、通过设计系列活动，引导学生感受在不同情境下运用不同的方式表示位置的便捷和必要。2、改变过去教学中过于强调知识传授的倾向，关注学生的学习兴趣和经验，实行开放式教学，让学生主动参与学习活动，在课堂中感受知识的生成、发展与变化。教学流程：一、创设情景你们发现没有，不论我们到了什么地方，我们首先要知道我们所在的位置，这样我们就不会迷失方向，保持清醒的头脑，我们才能到达理想的彼岸，所以掌握确定位置的方法是非常必要的，为了早日成功，今天我们共同研究如何准确地确定位置，我们先看两组图片。图片1：2003年3月6日美国倚仗强大的国力和先进的军事装备，不顾联合国的反对，对伊拉克发动了疯狂的侵略，３月２０日美军从地中海，红海，波斯湾三艘航空母舰上对巴格达发射了战斧式巡航导弹，当时巴格达一片火海，美国的导弹为何会打的那么准？图片2：同年10月15日，我国成功发射了“神舟”五号载人飞船，这标志着我国的综合国力逐渐增强，因此我国的国际地位逐渐增强。我们在茫茫草原上如何准确地找到航天英雄杨利伟的。实际上这都有赖于“卫星全球定位仪”——GPS，因为它能准确地确定地球上任何一个地方的位置。（以美军攻打伊拉克和我国成功发射“神州五号”为背景引入本课，让学生感受到位置确定的重要性，学习确定位置方法的必要性，为我们祖国的强大而自豪，激发“神州五号”载人宇宙飞船发射!３月２０日美军从地中海，红海，波斯湾三艘航空母舰上对巴格达发射了战斧式巡航导弹，当时巴格达一片火海，美国的导弹为何会打的那么准？学生的求知欲和主动探究的学习愿望，努力学习报效祖国的激情。）二、探索新知（因为我们第一次见面，我记不住你们的姓名，下面的活动又需要许多学生参与，因此，给每个同学先确定一个位置）1．教室内，确定一个座位一般需要几个数据？是什么数据？(1)在教室内,“6排3列”与“3排6列”它们表示同一个座位吗?其中的“6”的含义有什么不同?请指出它们的具体位置.(2)如果将“8排3列”简记作(8,3).那么“3排8列”如何表示?(5,6)表示什么?2．比一比谁的反应快老师给出一个有序数对,该位置上的同学请起立并面带微笑，向大家挥挥手。(规定排号数写在前面,小组号数写在后面)3．下面我领大家看一场电影，电影很精彩，我希望你们表现的更精彩在电影院内如何找到电影票上所指的位置？(1)在电影院内,确定一个座位一般需要几个数据?为什么?(2)如果是一个两层的电影院,也需要两个数据吗?一层的”3排6号”与二层的”3排6号”如何区别?(3)如果将“16排3号”记作（16，3），那么“3排16号”如何表示？____________,它们表示同一个座位吗?用两个有顺序的数可以确定平面上的物体的位置例如:1.在教室里找座位。2.在电影院找座位。不想试试吗?试一试：如图，这是棋盘的一部分...